孩子偏科很严重怎么办?
有一种弱科叫做不喜欢这科的老师
有一种弱科叫做就是不喜欢这一科
有一种弱科叫做没有学习兴趣
有一种弱科叫做知道弱但不想方法
别再拖了
攻克弱科要趁早
初三再去治就晚了
今天初初就谈谈
如何攻克弱科
纠偏一
常有家长抱怨,我家孩子平时经常读中外名著、散文和小说,但每次语文成绩都不理想,你说这个孩子,偏科多严重呀!
家长们,如果你们把这样的情况叫做偏科,那就大错特错啦!这种情况属于“偏科”,会出现这种情况,主要是因为孩子没有用心,或者没有找到正确的学习方法,只要对症下药,成绩会有好转的。
2真性偏科
真正的偏科是这样的:孩子的优势科目经过辛苦的付出会取得比较不错的成绩,但也只是一些小优势,并未达到登峰造极的水平
而对于自己讨厌的科目,则是避而不学。至于为什么会这样?可能是因为对此学科没有兴趣,不喜欢这科的老师,在刻意逃避自己的弱势……
各位家长们,如果孩子有这样的问题,那么就要小心啦!
纠偏二
树立信心
1坐以待毙不如竭尽全力
既然已经成了这样,还能比这更坏吗?既然没有什么好输的了,何不疯狂进行到底,竭尽全力,去拼一把!
2
主动思考胜过被动接受
主动求解1道题胜过被动接受10道题!在学习弱科遇到困难时,要有意识地强迫自己,不看书,不翻笔记,不求助别人,静下心来,积极调动自己大脑的知识库,寻求解题思路,结合解题过程深入理解基础知识。
3
不抛弃、不放弃
不逃避迎难而上战胜弱科,爱上弱科!中考能否成功的决定因素,也许就是某一门或某两门弱科。从培养兴趣入手,注重对弱科的感情投入,时间投入,精力投入。夯实基础,构建体系,在学习过程中,树立自信,主动学习,变“要我学”为“我要学”,学会自我激励。不论学习什么内容,都要多动脑筋,多问几个为什么,提出自己的思考和看法。
纠偏三
提升学习兴趣
1
了解学习目的,间接建立兴趣
当学习该学科没有太强的吸引力时,了解终目标很重要。对我们来说,中考高考考出好成绩就是直接的目的,考不好就上不了好大学,这是能让我们学好的理由,我们无法拒绝,唯有积极学好自己的弱科。
2
培养自我成功感,建立直接兴趣
在学习的过程中每取得一个小的成功,就进行自我奖赏,达到什么目标,就给自己什么样的奖励。
有小进步,实现小目标则小奖赏,如给自己打份好菜;
有中进步、实现中目标则中奖励,如给自己吃只鸡腿;
有大进步、实现大目标则大奖励,如过年可以穿一件自己喜欢的新衣服等。
这样通过渐次奖励来巩固自己的学习行为,有助于产生自我成功感,不知不觉就会建立起直接兴趣。
纠偏四
找准方向
1
夯实基础
弱科不好,多半是基础没打好,突破弱科关键是抓住基础题和中档题的强化训练(把老师讲解的经典题、课本例题、试卷考题每一道题做到位,从简单题入手,由浅入深,循序渐进),较擅长的地方可适当做点技巧题,以全面提高弱科成绩。
2
留给自己思考总结的时间
做题时,你需要明白这道题是考什么的,包含哪些考点,可能有哪些陷阱,可能出错的地方有哪些,这类题标准的解法是怎样的。
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