什么鬼?专家说我的孩子感统失调
什么鬼?专家说我的孩子感统失调
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。如果大脑对身体感觉器官输入信息的统合能力不足,身体感官与大脑的学习便会协调不佳,造成混乱,出现感觉统合失调现象。
而感统的协调则必须通过平衡的身体运动来发展
有位L女士,儿子7岁,上小学第一天就因为和同学打架而被请家长。L女士想不通,儿子一向时内向安静,怎么会一言不合就大打出手了?而L女士没想到,这只是个开始。儿子上课念课文总漏行、写字老写反、刚教会的数字写黑板上就不认识了。L女士心里各种焦虑,和儿子的关系就越发紧张。每次儿子不愿听她教训,不是歇斯底里地大叫,就是用力敲东西发出巨响,脾气坏的惊人。
她咨询了很多人,后来终于在一次练瑜伽的时机,听说了“感觉统合”这个词汇。当时她的导师乌兰建议她带儿子去医院检查一下孩子的发育情况。
检查结果让L女士非常意外:报告显示儿子的听广度、听记忆超龄,达到8-9岁水平;而视广度、视分辨、视记忆滞后,仅为4岁水平;同时,前庭感觉失调,触觉感统失调,手眼协调能力滞后。
乌兰导师分析:L女士的儿子看书总漏行、6和9不分、写字反写,不是他粗心大意或故意捣蛋,而是在他的世界,他看到的就是这个样子。这是视觉失调;尽管孩子听觉感统超龄,对于普通人来说细小的声音,他都能听得很清楚。但孩子的听觉也存在失调的情况,所以对别人说的话总是听不进去,心不在焉。“而且孩子对声音的敏感,使得他认为声音大能造成更大的影响力。因此,他会用尖叫和噪音来对抗教训。”
至于打架的原因,乌兰导师认为触觉感统失调需要为此“背锅”。“孩子对触碰过于敏感,其他小朋友可能只是摸他一下,而他的感受却是别人攻击了自己。所以才会用过激的行为回应。”同时乌兰导师指出触觉迟钝也是触觉失调的另一种情况,具有这一特点的孩子往往在受伤后反应很小,很可能导致延误治疗。
L女士非常焦急,她迫切想寻求治疗儿子的办法。
“既然你自己在练习瑜伽,为什么不让孩子也试试呢?”乌兰导师笑着建议道。
L女士有所顾虑。她在网上看过一些孩子做运动受伤的新闻,有一些甚至严重的影响孩子未来的成长发育。而瑜伽很多体式都带有难度,让孩子去做恐怕也不好。
乌兰导师告诉她:“针对孩子,就要做专门给不同年龄段孩子设计的儿童瑜伽或者亲子瑜伽。”
不同于乒乓球侧重身体手臂能力、足球注重腿部能力等等那些有偏向性的锻炼,古老的瑜伽自身体中枢出发,抵抗地心引力,注重平衡。而儿童瑜伽,则是专门针对不同年龄层的孩子而设计的。
“儿童瑜伽的体式并不是简单的简化成人瑜伽体式,而是根据儿童发育特点将基础体式延伸、变体,最终达到锻炼儿童身心的目的。”乌兰导师针对L女士的几个误区进行了讲解。“瑜伽的本质是崇尚自然和平衡,但是有些教练会过度的追求有难度的体式,还有的教练无法对触感敏感或者迟钝的孩子及时指导,这些都会对孩子造成不同程度的伤害。所以十分需要有经验的、专业的儿童瑜伽导师来帮助孩子修炼瑜伽。“
事实上,修炼瑜伽对于提升孩子的专注力有着高于其他运动的效果,它能教会孩子如何利用自己的身体、如何控制自己的情绪。而同时,孩子的专注力又是学习其他一切事物的关键基础!
明白了这一点,L女士决定让孩子与自己一同学习瑜伽,给孩子一个远大的未来!
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