今天睿丁君为大家带来小学英语复习资料，纯干货分享! 考前假期常备（背）噢~

01/ 大写字母的运用

1.句首第一个字母大写。
2.人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。
3.星期、月份的首字母大写。
4.特指的学校、政府、、委员会或涉及具体人名的称呼或职位，首字母大写。
5.某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等，首字母大写或全大写。
6.句中要强调的部分通常全大写。
7.诗的每一行首字母要大写。

02/ 名词复数的变化规则

1.一般情况下，直接加s，
如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds.

2.以s，x，sh，ch 结尾，加es，
如：bus-buses, box-boxes, watch-watches.

3.以辅音字母加y 结尾，变y 为i, 再加es，
如：family-families, hobby-hobbies.

4.以f 或fe 结尾，变f 或fe 为v, 再加es，
如：thief-thieves, knife-knives.

5.以o 结尾，

加es，如：mango-mangoes.

加s，如：radio-radios，photo-photos.

6.不规则变化，　　

如：man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth.
7.不可数名词
有:bread, juice, tea, coffee, water, rice 等。
(不可数名词 相对应的be 动词是is/was)

03/名词所有格表示人或物品所属关系时，就需要使用名词所有格。

名词所有格的构成有以下规 则：
1.一般情况下，在名词的末尾加’s 构成。
如：Tom’s book
2.以“-s”结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加’。
如：our teachers’ books
3.表示几个人共同拥有的东西时，只在最后一个名字上加所有格。
如：Su Hai and Su Yang’s bedroom

04/ a, an 和the 的用法

1. 单词或字母的第一个读音是辅音读音：a book, a peach, a “U”.
单词或字母的第一个读音是元音读音：an egg, an hour, an “F”.

2.the 要注意的：

球类前面不加the，

乐器前面要加the，

序数词前面要加the。

05/ 人称代词和物主代词

一、人称代词主格及宾格

1、人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：

主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。

Eg:I(主格)"我"-- me (宾格)"我"

2、主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。

Eg :I have a new car.( I 主格)

Excuse me (me 宾格)

I ask him to go (him 宾格)

They sit in front of me (me 宾格)

3、主格(8个)：I 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们

宾格(8个)：me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它)们

二、熟记人称代词和物主代词的绕口令
我是" I " ,你是“you", "he, she, it" 他，她，它" 我的“my”，你的"your", 他的"his", 她的"her"
主 格 I you he she it we you they
宾 格 me you him her it us you them
形 物 my your his her its our your their
名 物 mine yours his hers its ours yours theirs

06/ 形容词、副词的比较级

1.形容词的比较级：用于两者的比较。
（1）基本句式的构成：A（主格）+ be + 形容词的比较级 + than + B（宾格）.
（2）表示一样的情况时用原级，结构是：as + 原级 + as

2.副词的比较级：
（1）基本句式的构成：
A（主格）+ 动词 + 副词的比较级 + than + B（宾格）.
（2）表示一样的情况时用原级，结构是：as + 原级 + as

3.形容词、副词比较级的变化规则：
（1）单音节词末尾加er；
（2）单音节词如果以字母e 结尾，加r；
（3）重读闭音节词如果末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加er；
（4）以辅音字母加y 结尾，变y 为i，再加er；
（5）双音节和多音节词的比较级在原级前加more；
（6）不规则变化, 如：well-better, much/many-more。

07/ 基数词和序数词

1、特殊变化

one--first,

two--second,

three--third,

five--fifth,

nine--ninth,

twelve--twelfth,

twenty-twentieth,

forty-one--forty-first.

序数词前一定要加the。

2.基数词变成序数词的方法：
（1）直接在基数词词尾加上th，
如：seventh 第七，tenth 第十，thirteenth 第 十三；
（2）以y 结尾的基数词，变y 为ie，再加上th，
如：twentieth 第二十。
（3）不规则变化，
如：first 第一, second 第二， third 第三，fifth 第五， eighth 第八，ninth 第九，twelfth 第十二。
（4）基数词“几十几”变为序数词时，表示“几十”的基数词不变，只把表示 “几”的基数词变成序数词，
如twenty-first 第二十一。

3.序数词的缩略形式是由阿拉伯数字和序数词的最后两个字母构成的，
如：1 st , 2 nd , 3 rd , 4 th 。

08/ 动词

一、be动词

1.口诀：

我用am, 你用are, is 用在他她它，复数全用are。

2.否定形式：

am not（没有缩写形式）, is not=isn’t, are not=aren’t。

3.过去式：

am/is(was), are(were)。

二、助动词
1.do, does 用于一般现在时，does 用于第三人称单数，其余一律用do。
2.did 用于一般过去时。
3.它们的否定形式为：do not=don’t, does not=doesn’t. did not=didn’t.

三、情态动词

can,must,could,would,may,shall,should
1.情态动词后面用动词原形。
2.其否定形式是在情态动词的后面加not。

09/ 介词 in 的用法

1.用在某范围或某空间内，
如：in the desk

2.在一段时间内，
如：in the morning

3.以，用……方式，
如：in English in 和on 的区别：树上长出来的用on,不是树上长出来的则用in。
in, on, at 的区别：
in, on, at 都可以用来放在时间前面。

in 后面一般是morning，afternoon， evening,月份、年份、季节或者指某一段时间内；　

on 用在具体某一天，如：on Sunday morning；
at 一般用在某个假期期间（不是指具体的某一天），它还可 以用在具体的时间，如：at Spring Festival, at five o’clock.

小学英语教材中出现的介词有：
in, on, from, of, by, about, for, under, behind, after, before, with, near, off, at, to, around, nearby 等。

10/ some /any用法

1、肯定句：

I have some toys in my bedroom.
2、一般疑问句和否定句中：

Do you have any brothers or sisters? He doesn’t have any pencils in his pencil case.

3、表示建议、请求等：

Would you like some juice? Can I have some stamps?

11/ there be 结构与have, has 的区别there be 结构:
1.there be 结构表示“某地存在着什么事物或人”。
在一般现在时中，there be 结构应该用there is 或there are 表示；
在一般 过去时中，there be 结构则应该用there was 或there were 表示。
2.主语是不可数名词或单数可数名词时用is(was),是复数时用are（were）。
3.there be 结构遵循就近原则。
4.在陈述句中为了强调地点，可将介词短语提到句首。
5.否定句：在be 动词后面加not，如果句中有some，要变成any。
6.一般疑问句：把be 动词提到句首，首字母大写，句尾改成问号。
7.What is + 地点介词短语？（无论主语是单数还是复数都用is）

there be 结构与have, has 的区别:
there be 表示某地存在着什么事物或人；
have(has) 表示某物或人拥有某物。

12/ 疑问句

1、一般疑问句：

是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes"，或“no”来回答。

2、特殊疑问句：

以特殊疑问词 (what , where , who , which , when , whose , why , how等) 开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用“yes /no”来回答

3、疑问词的选择:

what (什么) 

who (谁) 

where (哪里) 

whose (谁的) 

why(为什么)

when(什么时候)

which(哪一个)

how old (多大)

 how many (多少)

how much(多少钱)

13/ 陈述句

1、肯定句：

是指用肯定的语气来陈述的句子，如：

I'm a student.  She is a doctor.  He works in a hospital.

There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.

2、否定句：

含有否定词或表示否定意义词的句子，如：

I'm not a student. She is not (isn't) a doctor.

He does not (doesn't) work in a hospital. There are not (aren't) four fans in our classroom.

He will not (won't) eat lunch at 12:00. I did not (didn't) watch TV yesterday evening.

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