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南通CAD培训是学室内设计的基础吗

来源:

科迅教育

    发表于:2020-02-14 18:36:08   38次浏览
相关标签: AutoCAD培训   南通AutoCAD培训

南通CAD培训是学室内设计的基础吗 为了促进21世纪中国室内设计更加健康地发展,研究一个相对完整的评价体系是非常必要的,这也是本论文写作的目的之一。评价设计是很复杂的,因为首先室内设计师通常面对的是建筑师设计过的空间,而这些空间又常令室内设计师不满意,难以达到自己的目标;其次设计师面对的客户可能是业主、开发商或公司,而与实际使用者却没有直接的联系;再者,组织室内的元素——材料、家具、细部等常常又是由其他人设计的。

任何设计都不应该是简单的、重复的图形制作劳动,它必须建立在新思维的基础之上,其大目标在于改善人类的生活,这种改善活动室内设计也不例外,具体表现为以下三个方面:人类的许多能力像思考、认知能力,是可以加以开发提升的。而设计即可帮助人类发展此类的能力,例如人们想提升室内空间灵活分隔的能力,设计的发展即出现将框架结构传统的墙体承重结构的形式,使人们可以获得开敞的、流动的室内空间,室内装饰的创造也就由此变得丰富多彩。人类的生理机能均有其极限,若单纯以人的生理机能来工作,有许多的工作是无法独自完成的。经过设计制造不同的工具及机构便可帮助人类解决此类的问题。例如电梯与自动扶梯可以帮助人们登高,减轻人的体能负荷,无障碍设计可以解决残疾人的生理机能不足等等。

南通CAD培训是学室内设计的基础吗 除了物理的要求外,人类还有其他欲望和需求,室内设计亦可创造出能满足使用者在审美、方便、安全等方面需求的空间产品。设计师从事设计工作必须关切的几项要点:功能(Functionality )、美学(Aesthetics)、生态(Ecology)、经济(Economy)、社会(Society)等。在这几项要点中,设计扮演一个转化的媒介,例如在功能的要项中,空间合理分配的问题可以通过设计而得到圆满解决,技术的问题通过设计可以获得创新,家具尺度的确定通过设计以人体工程的科学方式将问题解決。同样的在美学、生态、经济、社会等方面也可通过设计而得到其结果。


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