短期提高托福英语口语
先要明白的三点
1、托福口语分数高 完全 不等于 英语口语好
2、只要是考试 必有技巧
3、加试 不算分
以下截图来源于托福官方指南第四版第五页
从这三点我们可以谈一谈怎么短期内提高托福口语分数
需要的材料
1、Toefl Offical Guide(简称OG)
2、TPO(目前网上出到34套)
3、考前的机经&预测
这三个都是网上免费可以找到的东西
关于1,2题准备
按照
有细节(也就是抽象意见的具体展开)
有必要的连接词(but, moreover之类)
单词尽可能多样化(同一单词不要多次重复)
看情况适当使用从句长句(which, who 什么的就算)
语速不快(重点是要人家听清楚你在说什么)
可以有一两处小错
说不完也没关系
的方式准备
以上黑体字总结了口语1,2题的采分点
(老子上课的干货啊!!!!)
只要符合以上几点
随便你怎么讲。。
随便你几条理由。。
随便你什么内容。。
随便你什么模板。。
真的
有兴趣和有时间证实的朋友们可以看OG口语部分的采分标准
对的 ETS人家连怎么对你答案进行打分都写出来了。。
甚至CD里面还有学生回答和对于回答的点评。。
准备材料
1、TPO34套
但是题目可能有点老 而且可能不够刷
2、机经
考过的机经看下 可以发现考题的趋势 似乎开始脱离传统题材开始往北美靠近了
预测机经我本来是不信的 我的日本的考题竟然中了国内的机经= = 所以仁者见仁智者见智 反正拿来当普通练习刷还是可以的
关于3题准备
这个网上各种都很多了。。
阅读
1、主要内容
2、1st理由
3、2nd理由
听力
1、观点提出人的性别
2、什么观点(同意/反对)
3、 针对1st理由的同意/反对
4、针对2nd理由的同意/反对
TIP:阅读的两条理由在听力中会被重复 所以阅读时间来不及可以听力的时候再记
回答:看题目要求来
一般是先总结阅读内容 The school made an announcement that...../ in the proposal, there is a student suggesting that....
然后说学生意见 the ... in the conversation agreed/disagreed with ...because....1st reason 2nd reason
关于4题准备
这道题一般来说是大家头疼的题目。。
因为阅读很抽象 题目很多时候两个单词都看不懂 更多时候是看懂了也不知道在说什么。。
呵呵呵呵呵呵
这道题记住一个原则
阅读的抽象概念 和 听力的具体事例 是一一对应的
就是说
如果阅读说 reference group是指一帮子人 我们很崇拜他们 所以他们干嘛 我们就会去学他们干嘛
听力中必然会出现 具体的一帮子人 我们会崇拜他们 他们会做一些具体的事情 我们会去学他们做这些事情
听力中除了以上和阅读相关的,其他的信息不用听不用记
回答:题目会要求用听力中的例子解释阅读定义
in the lecture, the professor.....
然后 原则是 听力中请出现阅读关键词
比如这道题 说完听力中出现具体的一帮子人我们很崇拜他们以后 要说therefore, they became his REFERENCE GROUP。
目的是让rater知道 你是真的听懂了 听力和阅读之间的联系
乃们明白了吗
第四第六题其实是简单有套路的
刷提到你们会爱上这两道题的
关于5题准备
听
1、问题
问题的组成大多情况下遵循这个原则
期望BUT现实 且两者之间有巨大的矛盾
比如想去音乐会(期望) BUT 那个时间有AUDITION(现实)
2、两个SOLUTION
回答:
总结问题 说清楚solution(不需理由) 然后说你选哪个为什么
其实后半部分就是第二题的微缩版本 答题技巧请参照1,2题答题技巧
关于6题准备
呵呵呵呵仿佛又看到了学生痛苦抱头的场景呵呵呵呵呵
以前讲课讲累了就拿46题虐学生呵呵呵呵呵
好开心 >__<
这道题大多数 80%+都是生物题
而且是关于 adaptation 和 survive的生物题
(所以我以前上课会说 如果你真的一点都没听懂 你就往“这个动物要活下去!活下去!”上面说。。)
技巧:上来三句话一定是废话 三句之后出现重点
重点=第四题概念
也就是同样的技巧 抓关键词 接下啦每一个例子都跟关键词对应
就拿日本7月6号的题来讲
河里面的生物 有adaptation 所以可以不被水流冲走活下去
okay接下啦你需要听 是哪个生物 有什么adaptation 怎么不被水冲走
于是出现了一个larva 它有个Hook可以勾住河床 所以冲不走
第二个 xx(名字忘了) 它没有鱼漂 所以不会float
以上。
简单吧。。。
tip:动物名字如果真的记不下来可以记字母 因为后面问题里面会出现这两只的名字 照着念就好了
如果是实验题 同样听三句话以后的关键句
然后根据关键句 记关键信息
3,4,5,6请刷TPO
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