如何提高法语阅读能力

如何提高法语阅读能力

 

很多人会问：阅读能力怎么提高？常见的问题，分为以下几个阶段：

1、文章中生词量太大，看不懂文章。

2、文章中生词量并不太多，但是看的速度很慢，理解了后面，忘了前面。

3、文章中没有什么生词，但是放在一起就是看不懂。

 

 

对于以上的问题怎么解决，就只有一个，那就是：

 

多读

 

那是在2003年的这个时候（下半年），我刚北上到巴黎，开始在巴黎索邦大学语言学校学习法语。那时候我到法国已经有半年了。说长不长，说短不短。

 

在多读的过程中，不断的查单词。查着查着，词汇量也就提升了。有很多人问：“这个时候是不是要搞一个专门的生词本把查过的单词记下来？”其实，完全不用！为什么？词汇也是分级的，有的词的使用频率高，有的词使用的频率低。如果你用同样的力度去记两个使用频率差异极大的单词，最终会使得你在一些低频单词上花太多时间而对那些高频单词没有掌握。

 

所以实际的做法就是，把每篇文章读懂，生词查一遍（在后期就可以只是查，而不再标记中文意思了）。如果是一段时间的某个热点新闻，报纸里一定会重复出现好多次关于这一主题的报道。与之相关的高频词汇也会在这段时间出现好多次。所以，不断地查着字典，慢慢我们也就记住这些单词了。

 

然后就到了第二个阶段：生词不多，但无法把握全文的意思。会出现这种情况，主要还是我们对于文章里面一些较难的生词没能很迅速的形成反应。虽然这些单词我们记过，也确实经过一番回想能够想起它的意思。但是这个回想的过程太消耗脑力，以至于我们都只专注于这一个词而忘记了前文讲过些什么了。

 

解决方案仍然是：多读。

只是这个时候读得时候要掌握方法。我们不能去死磕某一个单词的意思，而是先去分析全文的主要内容讲些什么，故事的进行过程是怎么样的。总之，先抛开那些细枝末节去找故事的主线。当然，这个主线怎么把握，还是来自于你之前阅读量的积累。

 

最后到了第三种情况：没有生词，但是放在一起就是看不懂。不过，在谈论这种情况之前，首先要恭喜那些在阅读中遇到这种情况的同学。因为真正能走到这里的，都是已经克服了前两轮的问题，留到最后的勇者。第

 

读多了之后，你开始学会形象的理解一些词。比如“déclarer”我们都知道是“宣称，宣布”，就是“对外的一种展示”，而incendie“火灾”是没有嘴巴来“宣称”的，那么能有的就是“展示”，而“自我（se）展示”，我们可以将其理解为“发生，爆发”。于是，整句话就理解了。要达到这一步，需要你有比较大的阅读量才行。

希望这篇文章能给还没有开始法语阅读，或者还在法语阅读中苦苦挣扎的同学们一点点帮助。