有时题干中带有对解题起着关键作用的词语，如果能迅速找准这些词语，再结合各选项的意义和特点，就能很快选出正确。

例如：

The Foreign Minister said, "_____ our hope that the two sideswill work towards peace."

A. This is B. There is C. That is D. It is

解析：在名词性从句中，that既无词义，也不作句子成分，连接一个句子成分完整的陈述句。根据句意和句子结构，特别是that的暗示，可判断题干为一个含有主语从句的复合句，句的it为形式主语，真正的主语为其后的that从句，故佳为D。

有些试题的考点本来十分简单，但者却通过使用定语从句，或者将我们熟悉的固定词组有意拆分，重新组合，使我们在结构上产生错觉，出现迷惑。

例如：We keep in touch_____ writing often.

A. with B. of C. on D. by

解析：许多同学根据 keep in touch with（与...保持联系）这一搭配推断出此题应选A。但是选A错了，因为套此搭配此句意思不通，正确应是D，by表示方式，by writing 意为“通过写信”，全句意为“我们通过经常写信保持联系”。

请再看两例：

We've talked a lot_____ cars. What about trains?

A. of B. with C. about D. in

解析：由于受 a lot of 这一常用结构的影响，许多同学毫不犹豫地选了A，但是错了。原因是：若选 of，a lot of cars即为动词 talk 的宾语，但事实上，动词 talk 是不及物动词。正确是C，句中的a lot是修饰动词 talked的状语，talk about才是一个动词短语。全句意为"我们对汽车已谈了不少，现在谈谈火车怎么样？"

We all regarded the poor old man_____ sympathy.

A. as B. with C. of D. by

解析：许多同学一看到句中的 regard 和选项中的 as，马上就联想到regard... as...（把...看作...）这一搭配，从而断定此题应选A。错了，原因是将此搭配套入原句，句子意思不通。正确是B，句意为“我们大家都很同情这位老人”。

有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式，就很容易选出正确。比如将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句，将被动句改为主动句，无序句调整为正常句。

例如：

-Mr. Wang, whom would you rather_____ the important meeting?

-Tom.

A. have attend B. have attended

C. having attend D. have to attend

解析：若将疑问句改为陈述句，就是I would rather have Tom attend the important meeting. 其中would rather后必须接动词原形，have sb. do sth.是“要某人做某事”。所以选A。

口语中常常会使用一些省略句，做题时若将被省略的成分补充完整，就会一目了然。

例如：

-What do you think made Mary so upset?

-_____ her new bike.

A. As she lost B. Lost C. Losing D. Because of losing

解析：将答句补全，就是 _____ her new bike made Mary soupset，显然，只能选C，用动名词短语作主语。

就是将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语，如I think / suppose / believe, do you think /suppose / believe, you know, of course等删除，从而更容易地选出正确。

例如：

It is the ability to do the job_____ matters not where you come from or what you are.

A. one B. that C. what D. it

解析：去掉题干中的not where you come from or what you are，题干即为是一个简单句：Theability to do the job matters. 把主语The ability放在强调结构中，即变为题干，显然佳为B。

就是在做题过程中要善于利用and，but等并列连词。若前面是个句子，后面也必定是个句子，反之亦然；若连接的是几个动词，这几个动词也必定是同一时态或同一形式。

例如：

-English has a large vocabulary, hasn't it?

-Yes._____ more words and expressions and you will find it easierto read and communicate.

A. Know B. Knowing C. To know D. Known

解析：因为第二个and后面是一个句子，所以前面也必定是一个句子，但前面这个句子没有主语，只能选用动词原形，构成一个祈使句，因此，正确是A。

又如：

On Saturday afternoon, Mrs. Green went to the market,_____ some bananas and visited her cousin.

A. bought B. buying C. to buy D. buy

解析：因为and后面是过去式visited，前面也必定是动词的过去式，所以正确是A。

标点有时对我们做题有提示作用，不同的标点可能导致选不同的，同学们做题时，一定要小心。

例如：

There are eight tips in Dr. Roger's lecture on sleep, and one ofthem is:_____ to bed early unless you think it is necessary.

A. doesn't go B. not to go C. not going D. don't go

解析：此题很容易选B，认为是用不定式作表语。其实，冒号已经表明后面是Dr.Roger讲的原话，这原话应当是个句子，只有选D才构成一个否定形式的祈使句。

在平时的学习中注意积累一些常见的固定句式、动词与副词的搭配、名词与形容词的搭配等等，对做题十分有利。

例如：

Mr. Smith used to smoke_____ but he has given it up.

A. seriously B. heavily C. badly D. hardly

解析：因为指烟瘾或酒瘾很重，要用heavy或heavily，所以要选B。此外，雨雪下得“大”、烟雾“浓”、交通“拥挤”、波涛“汹涌”等，也用heavy。

有些试题的题干，看上去好像就是固定搭配，我们高兴地完成后，自以为十分有把握，结果却做错了。所以当我们越是遇到十分熟悉的所谓固定搭配时，越要从句子结构上或者句子意思上仔细分析，以免步入人设计的陷阱。

例如：

Charles Babbage is generally considered_____ the first computer.

A. to invent B. inventing

C. to have invented D. having invented

解析：考生头脑中有consider doing这一思维定势，易误选D，而题干用了被动语态，为动词不定式作主语补足语的结构。因不定式动作发生在谓语动作之前，用了不定式的完成式，故佳为C。

若经验证，前后的确是两个句子，就要看其中的一个分句是否已经用了连词。若已经有连词，一般不用连词；若还没有用连词，就一定要选连词。

例如：

If an excellent Chinese novel is translated into English,_____ means many more people in the world can enjoy it.

A. as B. which C. what D. that

解析：因为前句已经有连词if，所以选D，that指前句所述内容。若没有if，就选B，which引导一个非限制性定语从句。

有的句型十分相似，若不仔细分辨，很容易出错。

例如：

_____ is known to everybody, light travels much faster than sound.

A. It B. As C. That D. What

解析：若将逗号改为that，就选A，it是形式主语，that引导主语从句；若接着又在that前加上一个is，则应选D，what引导的是主语从句，that引导的是表语从句。

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