2021年东华理工大学成人高考

　　东华理工大学于上世纪七十年代末创办成人教育，1999年成立成人教育学院，2004年更名为继续教育学院，下设院长办公室、教务科、学生科、实验实训科、继教科等科室，实行二级管理模式，学院位于抚州市北校区，现有管理人员31人。依托学校教育资源，先后在省内外部分地区设立了函授站(点)。

　　长期以来，学院秉承“敦本务实、崇义奉公”的校训和“明德厚学、爱国荣校”的优良校风，至力于成人教育的发展，把成人教育作为学校人才培养结构的重要组成部分，作为学校服务社会、服务江西、服务广大群众的平台，形成了以成人高等学历教育为主体，高等教育自学考试、继续教育培训为两翼的社会教育服务体系。

　　学院在弘扬核工业特色的前提下，充分发挥学校专业门类齐全、师资力量雄厚、教学设施完备的优势，精心设计一批符合社会经济发展需求、文理齐全、地质类与非地质类并举，师范类与非师范类并举、实用型与创新型同存的精品专业。先后开设了水文与工程地质、资源勘察工程、工程地质勘察、岩土工程、通信工程、测绘工程、土木工程、汉语言文学、计算机科学与技术、英语等专业68个，突出了办学特色。目前，学校继续教育形成了多层次、多形式的办学模式。

　　学院始终把提高教育质量作为继续高等教育工作的核心。以构建成人高等教育教学管理新机制为契机，不断突出教学工作的中心位置，以高质量的教学铸造优良社会品牌。通过对成人高等教育课程体系进行动态设计，建立学校成人高等教育新课程体系，突出科学发展观以人为本教育理念，强化成人高等教育的基本质量规格和成人教育特色相结合、统一性与多样性相结合、适应性与性相结合的教学原则。同时，以加强教学管理规章制度建设为基础，进一步加强教学管理和督查工作，不断健全与完善成人高等教育教学管理规章制度体系，坚持以制度化促进教学工作规范化，以刚性约束加强管理提高教学质量。经过长期不懈的努力，学校成人高等教育取得了优异成绩，办学规模和教育质量不断提高。

　　学院重视发展高等教育自考事业，把提升在校生学历层次、就业竞争力和综合素质，培养大批高素质的创新型和实用型人才，作为自考工作的出发点和落脚点。主动适应社会经济发展的要求，在调查和充分论证的基础上确定办学目标、办学规模、专业结构，并随着社会人才市场需求及时进行调整，从而确保学校自考办学规模持续发展。目前学校自学考试主考专业28个，在籍考生达两千余人。

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　东华理工大学成人高考是承认学历，网上可以查到，电子注册，它具有与正规统招生毕业证书同等的国民教育待遇，以后在单位晋升，品职称都用的上。成人高考想考就要坚持下去，需要时间短，学习费用低，又不耽误上班时间，何乐而不为呢。学历这个东西以后肯定会用的着的，有先见之明的人都是先考一个，以备不时之用。当你要它的时候，恐怕就来不及了。学历是找工作的敲门砖，也是工作以后晋升，涨工资的必要条件。

　　函授是我国高等教育的重要组成部分，与普通高校(所谓的“正规大学”)一起承担培养各类专门人才、提高劳动者素质的任务，同样承认学历。函授发挥现代化开放教育的优势，培养了我国改革开放和现代化建设急需的大批专门人才。作为专门举办现代化开放教育的高等学校，与所谓的“正规大学”有着同样的重要性，也有区别于其他成人高校的特点。

　　函授教育努力适应我国改革开放和社会主义现代化建设的需要，适应广大求学者的需要，面向地方、面向基层、面向农村、面向边远和民族地区办学，充分应用现代化教学手段，多层次、多规格、多功能、多形式办学，投资少、快、覆盖面广的优势，开展以高等教育为基础的学历教育和各种非学历教育，培养适应社会和经济发展需要的、重点面向基层的各类应用型专门人才，为提高我国从业人员和国民素质提供各种教育服务。

　　其实，大学里主要是培养一个人的学习习惯，如何去学?怎样学?通过什么方式获得你需要的知识、经验? 思维开发引导、学习习惯培养可能相对于你学到的具体的科学知识重要的多，因为很多科学理论长时间不用就会逐渐变陌生了。大学读书在于自己，不可能有人强迫你、逼着你学习的，多培养自己的兴趣很关键!