管理者试图协调：

-组织绩效(实现生产、服务目标)

-优化资源

-人类的发展

从这出发，管理者能从黑格尔和马克思这两位哲学家那里得到什么?

第一层反思与收获（一）

工作和个人能力是两种相互依存的东西，工作的社会层面不是一种选择，而是其本质。

 工作是融入社会一个重要的因素，因为工作的性质是社会化和合作性。所有的企业可以定义为一个社会，所有人由共同的项目而组织在一起。

没有社会意义的个人努力，是一份不被认可的工作，是没有意义的，，它不可能是快乐的源泉。

你无法想象西西弗的幸福，他把岩石推到山顶，每天从那里掉下来。

同样，我们也无法想象为工作本身而工作的快乐。

一层反思与收获（二）

 管理者：

-让每一项任务赋予意义，不论这些任务和任务多么微不足道

-赋予活动以意义，并定期回顾每个人对公司整体价值的贡献

-通过共同的项目激发共同的愿望:经理必须使愿望一致

第二层反思与收获（一）

对马克思来说，工作是人性化的，因为当人定义了一项目并创造，即会调动实现它的手段和条件。

人乐于做他们乐意做的事。

第二层反思与收获（二）

管理者：

-让每个人都有一种掌握自己活动的感觉:参与决策、分享信息、鼓励参与

-掌握自己的工作空间和身心工作条件

-掌握工作时间

-远程工作可以让劳动者消除私人生活和职业生活之间的界限

-劳动者须能够将自己的努力、投资、成功甚至失败归因于自己。

第三层收获与反思（一）

-承认认可是工作赋予的意义，但要使其真正发挥作用，就必须考虑到工人的社会人格。

-工作的人并不局限于他的职能，他的专业，他的能力:管理者将是职能的管理者，能力的管理者。

第三层反思与收获（二）

-对个人的认可比个人身份的识别更重要。关注员工的个性、价值观和社会生活中激励他们的因素。

-考虑内在动机(福利、倾听时间、工作条件、时间安排、社会/工作生活价值观的一致性)，而不仅仅是外在动机(薪酬、工资补贴、地位)。

第三层反思与收获（三）

管理者：

•    通过四种方式表示认可：

•    工人作为一个人的存在性认识（发言权和影响其决定的权利）

•    对技能实践和工作质量的认可

•    认可投资，努力，精力，承担风险

•    认可工作成果及其对绩效的贡献

授课教授