成都高三美术生文化课集训基地总有许多学生一直都很努力，但成绩总是不好。所有人都会去说是他的方法不对，可是好像没有谁能够说清楚正确的方法到底是什么?现场学习:也有许多时候要求的不是生活经验，因为我们会发现不同地区的考生生活经验会有所不同，所以考试题目当中为了体现公平，很多时候出现的情景是大家都不知道的。就会出现陌生概念的题目，比如说常见的就是数学题目当中，重新定义一种算法，或者某一种数字或者一个数列，并设计题目。这就要求你，必须能够独立的认识这个新概念，并且对他进行较为深刻的理解才能完成题目。是说在平时的学习当中，你必须要学会自主学习。

在诸多高考复读培训学校中，成都卓元教育可谓占尽了风头。成都卓元教育，17年来始终专注于文化课教学、艺术生文化课冲刺辅导两大项目，用良心做教育，以口碑赢市场。学校独创“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“数字化精细管理”等全新教学模式和教育理念，通过学业导师团队，对学生的个人状态、心理变化、思维习惯、学习方法等进行的跟踪辅导，帮助就读学生，轻松赢战高考。成都高三美术生文化课集训基地之所以在众多复读培训学校中脱颖而出，是因为卓元教育有着自己的一套教学模式，卓元智学系统，JMD、KPP深度联合测试;入学前卓元要求每位学生进行JMD多维学习力与KPP深度学业规划的测试，针对高中6大学科、100+知识板块与个人学习力的整体评测。

通过对评测结果深入分析，制定针对性教学方案。多维度提高考生学习效率，在本质上解决复读期间学习效率低的问题，学习，让触手可及。问题式学习:问题式教学是新课标和新课程改革的一项重要教学建议。所以问题是学习也成为了学生，必须要掌握的一项技能。问题式学习与国外的项目式学习和中国的任务驱动式学习相似的。也就是老师会给出一个题目，并且列出任务清单，要求学生按照老师的要求完成这个题目的研究。可能以后你家孩子的作业就再也不是抄写，而是需要你帮助他完成的项目。那么，我为什么要加1个呢?因为我们始终是用的高考，这种形式高考没有办法来评价学习过程，但是它可以通过题目的设置来考察平时的学习过程合不合格。成都高三美术生文化课集训基地