        
            培训首页
        
         > 
        书法新闻
         > 
        儿童早教—对处于幼儿绘画启蒙时期宝宝的引导
    

儿童早教—对处于幼儿绘画启蒙时期宝宝的引导

[2020-12-20 16:29:25] 浏览量：64 来源：

北京汉翔书法培训中心

当幼儿主动地拿起随便什么可以当作画笔的东西，开始尝试用绘画的形式表现孩子们喜欢的事物或特别的想法的时候，他们是以自我想象为主要素材的。在孩子们的笔下，可能会出现一个圆圈代表的大树；也可能画出绿色的太阳；而且孩子们很希望和家长分享，所有的创作都迫不及待给大人看，这些现象说明孩子已经处于绘画启蒙期了。这时千万不要用成年人的眼光去看待孩子的作品，应该和孩子沟通，了解孩子的创作，聆听孩子的讲述。也许孩子会告诉你因为气球可以变大，大树也可以，所以圆圈就是大树了。也许孩子会说，太阳给我们带来了绿色的生命，所以把太阳画成绿色的。这时家长要做的是多一点鼓励和引导，孩子会表现的更加出色，孩子的思维和创造力会更加让家长惊叹。

在宝宝还小的时候，画的东西大多是一些线和圆圈之类的，再大一些，孩子会画的更复杂一些，但仍然以线条为主，这时这些线条已经有一定的含义了。随着年龄的增长，孩子能画出图形了，渐渐地他们所画的事物有了轮廓，所画事物的细节也丰富起来了。这个时候，要适时地提供自由良好的环境，给家里添置一些画板，购买一些画材，让孩子有机会用更多的材料来尝试。这个时候，还可以选择以思维开发和手工制作为主的，以游戏为主要形式的创意美术活动，让孩子参与，让孩子多体验不同的生活场景。

这里提供一个案例参考，家长可以和孩子一起来做。

秋天的叶子

秋天的色彩最为繁多，这里带宝宝到大自然中，可以收集到不同形状和颜色的落叶，

准备好白纸、胶水和彩笔；

让孩子提出一个主题，然后家长和孩子一起，将不同形状和颜色的叶子，根据主题进行拼贴，彩笔画上线条，一幅创意美术作品就完成了。

儿童早教需要家长注意孩子成长过程中的各个关键时期，在关键时期进行引导，会事半功倍，对孩子将来的成长是非常重要的。另外家长们切记不要用成年人的标准来衡量儿童的行为，多陪伴，多鼓励，适度的表扬就可以。