01

女儿小时候是胆小型那种，刚上小学时由于陌生的环境难免胆怯，我想慢慢就好了，可是过了许久也不像别的孩子那样和爸爸妈妈说学校的趣事，有几天还明显地闷闷不乐，问她也不说......我决定解开这个迷。

“妞妞的同桌还是那个乖乖的小男孩儿吗？”

“不是。”

“换同桌了，你喜欢他吗？”

“还行。”

这句还行听得我心里很忐忑。

第二天接妞妞放学时碰见了老师，聊着聊着就说到了这个男孩。老师也一脸无奈，他调皮捣蛋，上课还坐不住，爱捉黠人，换了许多个同桌，小朋友们都排斥他，前几天把他换到了妞妞那桌。

“妞妞喜欢和他同桌？”

“还行。”

天哪，又是还行！晚上，我决定彻底地探探女儿的内心。

“听说，班里的小朋友都排斥谁谁，都不喜欢和他做朋友？”

“是。”

“你呢？喜欢和他做同桌吗？”

“还行。”

“不要说还行。喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢。他上课影响你吗？”

“他上课一会儿摆弄橡皮，一会儿摆弄铅笔。”

“小朋友们为啥不喜欢他呢？”

“他爱打人，还自私，小心眼儿。”

“他已经影响了你的课堂听讲和下课的活动了。你应该当面指出他的缺点，如果还不改正，就和老师反应不和他一桌了。”

“那多不好。老师说了，如果我也不和他一桌，就让他去讲台旁拉单桌。”

“那就拉单桌，他要为自己的行为负责。”

在我的坚持下，女儿终于和老师谈了，那个小男孩也成了老师讲桌旁的单桌。

02

女儿为什么宁可委屈自己也不向别人提出要求呢？

通过这件事我重新审视了她以前的行为，她从来不去评判小朋友的好坏，可她这个年龄正是拉帮结派，为了一点小事儿就闹得鸡犬不宁的时候；她也不向我提要求，但她绝不可能没有自己的想法......这不是典型的讨好型人格吗！

越“乖巧”的孩子越让人心疼，因为不是他们的内心没有想法，而是不敢表达自己的想法。

这也是讨好型人格孩子深的痛，对于来自环境中的压力，他们误以为是自己不好才导致妈妈生气；是自己不好，老师才不喜欢自己。

久而久之，他就会把自己内心的想法压在心里，而去迎合别人的想法，这种压抑日积月累，形成了孩子敏感、懦弱的性格。

想想自己平时对她要求太严，从不问她内心的想法就给她报课外班；当她做错了事时 ，不问原因就严厉地批评一顿......看惯了母亲的脸色，在学校里面对陌生的环境更不敢表达自己内心的想法了。

反思自己对女儿的每一次训斥，真的是她做错了吗？是自己的心太累了。

妞妞还在上幼儿园时，有天送她去奶奶家，出门前她高兴地举着两本小书（从小就是书迷），说去奶奶家看。我怕她把书弄坏了，就吼她：“看什么看！回家再看。”

女儿只能失落地把书放回去，当我把落在卧室的出来时，看见站在门口的女儿眼里闪过一丝狡黠。

“妞妞先下楼，妈妈锁去追你。”

看见女儿下了楼，我打开包，两本小书赫然躺在那里，我随手甩在了桌上......现在想想，我仿佛看到了那时的妞妞到了奶奶家后迫不及待地打开包，没看见心爱的书时那失望的小眼神儿。

意识到自己的专横，我决定在一点一滴中改变自己在女儿心里的形象，帮她重拾自信！

03

给女儿高质量的陪伴。

► 每天放学后，我不再催促她赶紧写作业，而是问：“今天学校有什么有趣的事吗？”

她总是歪头想一下，说谁谁谁挨老师批评了、老师表扬某某小组值日做的好......我一边认真听一边发表些意见。

► 给女儿建个图书角。女儿爱读书，我俩每周末都在一起看会儿书，读完让她给我讲书中的趣事儿。

女儿在这方面很有天赋，常常有一些精辟的思想被她表达出来，老师都有些惊讶，说她这么小的年龄竟然能在作文里表达出那么深刻的思想。

► 与女儿平等对话。以前对女儿别出心裁的想法，总是不容置疑地否决，还附加一句：这都是为你好。

每次看到女儿偷看小说，我都会火冒三丈，结果越压制，她越偷着看，日子久了，就容易形成叛逆的性格。

意识到这点后，现在我不再开口就否定她，而是跟她商量：咱们每周看一次好不好？先写完作业，你再选一本小说看，看完之后给我讲，妈妈像你这么大的时候没看过这么多的书，什么都不懂......

看到我这样说，她笑了，笑的那么天真，那么自信。

通过长久的陪伴，女儿的内心世界在我的眼里不再是一张白纸，而是多姿多彩的拼图。我会倾听她讲每一幅图画的故事，而不再武断地评判哪张图片不好，无情地把它扔掉。

04

做女儿人际交往的高参。

女儿的朋友还是太少，总是和一个小伙伴儿玩儿，很不利于良好性格的形成，看来，还要人为给她设置一些“事件”。

“妞妞的座位旁边都有谁？”

“你说下了第三节课有些饿，他们是不是也饿？咱们做些小点心，你每天和大家分享好不好？”

我把每天给女儿带的小点心加了量，放置在精美的盒子里。

当天放学回来，她就兴奋地说：

“他们都抢我的小点心吃。”

“是吗？那够吃吗？”

“我给他们分啊！”

“喔！你真有办法，他们表现得怎样？”

“他们现在都听我的。”

看着她踌躇满志的样子，我真的很欣慰。

这个习惯一直持续到女儿高中毕业，我戏称她是“孟尝君”，养了一群食客。

通过分享，女儿打开了和小朋友们交往的屏障，在这个过程中，心胸变得豁达，长大后的她，不拘小节，不为小利诱惑，甚至当我为一件错过的事后悔不已时还会劝慰我:“都是过去的事了，还想它干什么？你不会往前看吗！”

看过一儿歌：

你问我出生前在做什么？

我答，我在天上挑妈妈

看见你了，觉得你特别好

想做你的儿子

又觉得自己可能没那个运气

没想到，第二天一早

我已经在你肚子里。

孩子是多么地依恋我们啊，在和孩子共同成长的过程中，做父母的首先要学会反思，改变自己，再给予孩子高质量的陪伴，他们定会成长为你期望中的样子。