礼仪培训师必看！如何设计符合培训对象的内容？
幸福开心的日子总是过得很快，不知不觉，我们已经互相陪伴五天了，虽然没住酒店，但这几天跟同学们的时间比陪老公的时间多得多！感觉自己回到了大学时代。
第五天，一智老师给我们带来了礼仪培训师的培训技能训练。
虽然从事教学多年，老师讲的很多点自己在平时的教学过程中也有用到，也经常在不断尝试，但不系统，有些还停留在比较表面粗浅的层面，很多也做的不到位，也从来没有对自己的教学方法，模式做过这么系统的总结，提炼和设计，这一刻觉得自己不配做一个教师。后悔没有更早来到环球礼仪学院！导致自己误导学生这么多年，真惭愧！
以前一直觉得自己在教学内容的选取，课堂的把控上存在不足，今天的课程一智老师给我对症下药了：
立足于以学员为中心，设计符合培训对象的内容，对内容进行有效的逻辑编排，并进行精加工，设计适合教学内容和学员现状的教学方法。整套流程如行云流水般恰到好处。
给我印象最深的是
1、无问题不培训
2、以学员为中心
3、教学勾讲练化四步法
4、破冰和暖场活动要与教学内容匹配
5、成功开场五步骤引注意，建连接，聚问题，明目标，讲安排
6、教学内容要有趣，有料，有用，有爱
7、精加工三法则：提概念1—4字，编口诀3—5字，建模型。单元课程总结7字。
8、讲课注意，一清二简三活
9、提问技巧，讨论技巧，撰写技巧
10、实操练习组织方
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