家有2一8岁孩子,非常有效的注意力训练方法!
我们常常听见,小朋友有各种各样的疑问:
“天空为什么是蓝色的?”
“白云像棉花糖一样,可以吃吗?”
“地球是圆的,为什么我们不会掉下去?”
“太阳公公到底几岁了?”
在小朋友眼中,这个世界充满各种有趣好玩的事情,各种疑问充斥在他们的脑海中,也正是因为如此,他们很难坚持做单一的事情太久,经常走神。
这种现象称为“注意力不集中”。
注意力不集中的表现 好动,坐不住 无精打采,经常走神 粗心大意,做事效率低 拖沓,做事磨磨蹭蹭
我们常常听见,小朋友有各种各样的疑问:
“天空为什么是蓝色的?”
“白云像棉花糖一样,可以吃吗?”
“地球是圆的,为什么我们不会掉下去?”
“太阳公公到底几岁了?”
……
在小朋友眼中,这个世界充满各种有趣好玩的事情,各种疑问充斥在他们的脑海中,也正是因为如此,他们很难坚持做单一的事情太久,经常走神。 这种现象称为“注意力不集中”。 注意力不集中的表现 好动,坐不住 无精打采,经常走神 粗心大意,做事效率低 拖沓,做事磨磨蹭蹭 但是注意力不集中,并非是一种疾病,而是因为孩子年龄太小,大脑发育还不完善,所以自制能力差。随着年龄的增长,绝大多数孩子都能做到注意力集中。 因此家长要做的,是鼓励和帮助孩子逐渐训练注意力。那么,怎样培养孩子的注意力呢?下面请收好,孩子的注意力培养指南! 0 1为孩子营造氛围
为孩子营造容易集中注意力的环境,划分出玩耍和学习的空间。
学习空间:一个整洁、干净的房间,加上井井有条的书桌,营造一个安静的学习空间。
玩耍空间:好让孩子自己选择一个想玩的玩具,然后把其他玩具收起来,在独立的区域玩耍,减少干扰。
0 2减少干扰
在孩子一个人学习的时候,很多家长会以关心的名义,一会削苹果送过去,一会送一杯开水或饮料;一会批评孩子什么不对,一会又表扬孩子表现不错。这样做,既分散了孩子的注意力,又弄得孩子心烦意乱。
记住:除非孩子邀请,否则永远不要去打扰孩子,即便是孩子在发呆、在做你看起来毫无意义的事情。
0 3培养孩子的兴趣
多带孩子做一些低刺激、需要静下心专注思考的事情,并培养兴趣,比如拼乐高、画画、捏黏土、阅读绘本、下棋等。要知道,孩子专注于做自己喜欢的事情,就是在无意中培养注意力。
0 4定量学习
给孩子一个明确的完成作业的期限。比如可以这样对孩子说:你可以不用心,但你必须在八点钟之前完成作业,否则,周末就不能做什么等。培养孩子的时间紧迫感,慢慢地让孩子形成学习规律。有了明确的任务,孩子学习时就有了动力,才能保持紧张状态。
当然,要求孩子学习时,时间不能太长,也不能要求孩子长时间做同一件事,这些都是导致孩子注意力不集中的因素。
0 5做注意力训练游戏
①倒着数数
例如:从100、99、98……依次数到1,也可以从100、98、96……依次数到2。
②指读数字
在一张方形卡片上画上 1cm × 1cm 的 25 个方格,格子内任意填写上 1 ~ 25 等共 25 个数字。训练时,用手指按 1 ~ 25 的顺序依次指出其位置,同时诵读出声,记录所用时间。(家长可以在后台回复关键字【舒尔特方格】获取训练素材哦)
研究表明,7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒,有些人可以缩短到十几秒。可以自己多制作几张这样的训练表,每天训练一遍,相信注意力水平一定会逐步提高!
③钟表训练
让孩子拿一块钟表,看它1分钟的走动,假如1分钟内注意力没离开秒针,就延长观察的时间到两三分钟。
等到确定了注意力不离开秒针的长时间后,再按此时间重复三四次,每次间隔时间10-15秒,若能将注意力连续集中5分钟,就已经是不错的成绩了。
④玩“开火车”游戏。
这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成,当然如果有爷爷奶奶或其他参加,那就更好了。为了叙述的方便,现以三人为例,方法是:三人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话语言来开动“火车”。如,父当作北京站,母当作上海站,孩子当作广州站。父拍手喊:“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊:“往哪开?”父拍手喊:“广州开”,于是,当广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”儿子拍手喊:“上海开”。这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。
这种游戏由于要做到口、耳、心并用,因此能让注意力高度集中,同时也锻炼了思维反应能力,而且这种游戏气氛活跃,能调动人的积极性,孩子玩起来,乐此不疲。
⑤词语思维
训练方法:家长每念一个词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。
凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑
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