2021年云南省公务员考试《行测》试卷解析-资料分析
知豆教育
发表于：2021-03-23 17:30:13根据考生回忆及互联网收集2021年云南省公务员考试《行测》试卷解析，（仅供参考）！
2021年省考《行测》
更新中·····
张老师 15287120903
现象认知题的出题形式：
【例1】某地出台相关政策，鼓励和支持高校成立创新创业学院，并建立弹性学制，允许在校学生休学创业，在创业园区创业可以计入学分，有人说这样有创新，有利于解决就业问题，有人说这样不利于大学生学业发展，对此你怎么看?
【例2】对于政府发布汽车限购令，有人说限购政策能够保护环境，减少拥堵现象，还有人说车辆的增多会促进政府对于道路方面的建设，发展公共交通，对此你怎么看?
现象认知是面试所有题型中常考的题，也是难的题。 这种题主要考查考生能否对问题或现象作深入剖析、对问题或现象的产生根源有无认识、能否针对问题或现象提出相应对策，对策是否可行等等。
答题思路：
表明立场→展开分析→提出对策→总结展望
步：表明立场。 主要指开篇要破题，可以用背景法、本质法、名言警句法表明立场。 以本质法为例，比如对天价学区房的看法，开篇就可以指出出现天价学区房的根本原因在于教育资源的分配不均。
第二步：展开分析。 分析是要把事件存在的问题、产生问题的原因、造成的影响找出来，对策能否准确恰当，关键就在分析问题时能否把问题、原因、影响分析地、有深度。
第三步： 提出对策。 根据刚才找到的产生问题的原因，我们要能够给出合理的对策，对策尽量具体，一定要可行，天马行空的想法如果实现不了，只能让考官觉得你做事不靠谱。 第四步：总结展望。 总结展望就是在答题的最后能够通过这件事进行思想上的，可以联系政策理论，谈一谈目前正在实行的哪些政策理论可以帮助你所谈的对策落地，或者你的观点能够符合哪项政策。 也可以联系自身，谈谈这件事对你有什么积极的影响。
以上是知豆教育老师为考生们搜集的“2021年云南省公务员考试《行测》试卷解析”，仅供参考！预祝考生考得顺利，成功进入面试阶段！
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