乐高,机器人,少儿编程到底有什么区别?
常州童程童美少儿编程培训
发表于:2021-04-21 10:57:19近我们接到了很多妈妈询问乐高机器人和少儿编程到底有什么区别?到底应该怎么选择?我们童程童美的老师有一句很好的比喻:如果把编程想成乐谱,那么机器人就是乐器,机器人更注重动手和机械原理,而编程更多是算法,数据结构等等。
对于孩子到底怎么选怎么学,童程童美小编偶然读到这篇不错的文章,希望可以为一些家长解惑。
现在科创很火啊,外面到处都是兴趣班,孩子该学编程、机器人吗?
有的乐高班说是学编程,有的说是学机器人,究竟啥关系?
机器人就是玩乐高吗?
娃5岁,该报乐高班吗?该学编程吗?
今年国内公布的,面向中小学生的29项全国性活动名单中,科技创新类占了性优势,共12项!机器人、创意编程、人工智能等关键词直接出现在项目的名称中!其实不光是国内,北美更加早先呈现出了小龄学编程的势头,美国和加拿大的中小学都不同程度的引入了编程课程,政府也大量投入人力财力用于推广少儿编程。不少学校都成立了机器人或是编程俱乐部,也有家长自发地带娃组队学。
可以说,这些代表了未来的趋势。
很多家长已经关注到了少儿编程和乐高机器人学习的前景,但对于怎么学,什么年龄该学什么,还是一头雾水,家长们经常问,学了机器人是不是就学了编程了?什么叫机器人编程,什么叫计算机编程?我想让孩子能够参加全球化的各种比赛应该学什么,我想让孩子以后朝着科技类发展又应该学什么?
下面我们就来看看乐高、机器人、少儿编程到底是什么?它们都有什么区别?孩子又该怎么学?
01
乐高
乐高大家再熟悉不过了,几乎每个孩子家里都至少有一盒乐高,不管男孩女孩,甚至是成年人都难逃脱砖块搭建的“致命吸引力”,乐高也很贴心的为各个年龄段的人群设计了难度各异的产品,小编经常听到的一句话就是“一入乐高坑,简直似海深“,这话一点不,但或许很多家长还不知道,乐高的这个大坑除了砖块搭建,其实还有机械搭建。
砖块搭建类乐高,也就是孩子们经常玩的,一块一块的block,可以拼搭出各类形状、模型的乐高玩具。它的设计目标是——有趣,大的特点是——静态,不能动。
而第二类乐高,很多家长并没有接触过,那就是机械搭建。它非常重要,如果你计划让孩子学习编程、机器人,机械搭建是必不可少的基础,而且,这个基础要打得很扎实!
机械搭建:为学习机器人做基础准备
Sandbox 年龄:6+岁
机械搭建,使用的主要是科技积木,也就是Lego Technic系列,机械搭建类乐高大的特点是——能动。比如下面这台挖掘机,它能前进、后退,挖掘机的手臂也能上下灵活地摆动。
机械搭建和砖块搭建大的不同就在于不是把砖块叠好就行,整个搭建过程当中会运用到非常多的机械积木,还有马达、电机等动力组件。每一样的使用都很有讲究,背后还涉及到很多机械、物理原理。
比如下面这个货物升降机的搭建,就运用了轴套、蜗杆、滑轮、绳子等。搭建好后,观察滑轮运动的方向,也可以对比滑轮结构和蜗杆结构的区别——滑轮结构中,如果松手,货物有可能掉落,加上蜗杆结构后,悬空的货物还会掉落吗?这些观察和思考,就是普通的砖块搭建给不到孩子的。
可以看到,机械搭建的成果,比如这个“货物升降机”,实际上就是一个具备行动能力,但还没有“大脑”的“机器人”了。这时再加上控制器,各种传感器,用编程的方式来控制“机器人”的行为,就是我们常说的机器人编程。
很多家长以为孩子玩了很多乐高积木,就可以直接学习乐高机器人了,这!完!全!是!误!解!
孩子学习机器人之前,务必要进行系统的机械搭建学习。注意是“学习”,不是玩,要熟练掌握每一样组件的作用、搭建方法和技巧,需要一整套学习体系,从简单到复杂,循序渐进地分阶段练习。
Sandbox Academy
Lego机器人需要循序渐进并且有系统的学习和练习,其实甚至在机械搭建之前从小龄开始在老师的指导下进行模块搭建训练提高手指灵活度,培养观察力,开发创造力同样是为机械搭建打下基础。
02
机器人
Sandbox 年龄:6-12岁
机器人有很多种,有名的就是FIRST乐高联赛,使用的乐高机器人了。到底什么算是机器人呢,其实就是机械搭建配合上编程控制。
比如我们前面提到的那个挖掘机。我们通过机械搭建,拼搭好一个挖掘机,这时挖掘机具备了前后走动,手臂摆动和挖土的行为能力。但它不知道什么时候该挖土,该到哪儿挖土,挖了之后怎么办等等。
这时我们通过编程告诉他,让它从的A点,往左走5米后,挖些土再搬到B点。这就是一个很常见的乐高机器人任务。
所以,学乐高机器人是包括了“机械搭建”和“编程”这两部分的。
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