做为一名校园篮球教练的关键，是在教学前对篮球运动理论有一个基本的理解，在此基础上再将自己的见解和知识以一种清晰、合理的方式传递给学生。如果一名教练不具备必要的篮球理论基础，将会导致学生在学习过程中的迷惑，浪费时间或机会，减弱学生继续学习篮球运动的兴趣。

　　教练员责任：

　　态度：教练的工作态度直接影响孩子们，因此，必须始终热情饱满，精力充沛。如果教练自身缺乏乐趣与热情，那么你的队员不会有训练热情。将热情和创造力融入每一次练习，每一堂训练课，将为下一次训练建立预期和兴趣。

　　努力：教练的努力程度对激励学生和球员参与训练至关重要。

　　反应：对孩子们所关心问题的反应反映出你的爱，即使在意他们在篮球训练时的安全感与乐趣，希望他们成为更好的人。

　　教练员承担的角色：

　　1.传播知识的教师

　　2.促进学生健康的训练师

　　3.建立学生自信心的激励者

　　4.主持公正、严格遵章守训、维护纪律的法官

　　5.训练课的组织者、裁判员

　　6.计划的制定者

　　7.顾问和导师

　　8.支持并培养学生或队员的亦师亦友

　　9.分析、测试和评价的科学家

　　10.在延续职业(教师和教练)生涯过程中不断观察、提问、聆听的学生

　　教练员行为准则

　　1.尊重黄金法则

　　2.成为每个人的教练

　　3.感恩你的助手

　　4.重视基本功

　　5.培养和发扬良好的体育精神

　　6.理解比赛规则

　　7.与裁判员建立积极融洽的关系

　　8.增添乐趣

　　9.保持耐心

　　10.与家长交流并了解他们的目标

　　执教方式

　　当面对篮球运动的初学者时，你的第一要务永远是让训练变得有乐趣、有乐趣、有乐趣!青少年球员应当在愉悦中享受篮球运动，进而激发他们更为主动地学习与更多地投入。

　　教练在每次训练课或体育课时应该注意以下几点：

　　1.在整个教学训练中都应向学生展示你的领导力和榜样作用。

　　2.无论球员取得的成绩大小，都要及时给予鼓励，而且这种鼓励要表达具体。

　　3.帮助你的学生建立可完成的目标。

　　4.对学生校内外的一切需要给予力所能及的帮助。

　　5.如果有性别歧视的问题出现，要及时地提出批评教育。

　　6.要随时关注球队中出现的欺辱行为，并及时制止。

　　7.关注球员们的身心健康及社会问题，必要时提供支持。

　　8.授课时应做到早到晚走，给予学生们课余私下交流的机会。

　　9.时常了解学生们的生活状态以更好地了解他们的需求。