2021年全军招考文职人员笔试《教育学》专业科目及解析
知豆教育
发表于：2021-05-25 19:03:552021年全军文职人员面向社会公开招考27831人，报名时间2021年4月7日至13日，笔试时间5月23日，知豆教育网络搜集的2021年全军文职人员笔试《管理学》专业科目考试及解析如下，请参考！
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张老师 15287120903
2021年全军文职人员笔试专业科目《教育学》考生回忆版
基础知识-单项选择题（共 50 题，每题 1 分，共 50 分）
1 、教育学通过对（ ）进行科学研究，逐步探索和发现教育规律。
A.教育基本原理
B.教育基本方法
C.教育的本质
D.教育现象
正确：D
【解析】本题考查教育学的概念。教育学是教育科学体系中重要的基础学科之一，它是研究人类社会中的教育现 象并探索教育内在规律的一门科学。故本题选 D。
2 、在（ ）教育阶段，教育与生产劳动是完全分离的。
A.古代
B.近代
C.现代
D.当代
正确：A
【解析】本题考查古代教育的特点。古代教育特点之一是学校教育与生产劳动相分离。故本题选 A。
3 、教育的基本要素不包括（ ）。
A.教育手段
B.教育管理
C.学习者
D.教育内容
正确：B
【解析】本题考查教育的基本要素。教育的基本要素主要包括：教育者、受教育者和教育影响。其中，教育影响 包括教育内容和教育措施等方面。故本题选 B。
4 、教育对人的发展起主导作用，是指（ ）。
A.人的任何发展都通过教育起作用
B.教育是对人的发展起决定作用的因素
C.教育为学生的发展提供了有效的手段
D.教育促进学生的发展尽快达到社需要的水平
正确：D
【解析】本题考查教育的主导作用。教育起着主导作用。这种主导作用主要表现在教育为人的发展提供正确的方 向、精炼的内容、的途径和方法。使受教育者尽快达到社需要的水平。尽快社会化。故本题选 D。
5 、有西方学者发现，美国大多数教师出身于中产阶级，习惯用中产阶级的价值观作为奖惩的标准，即合乎他们
的要求就受到奖励，否则就受到处罚。这实质上是教师在利用教育对文化进行（ ）。
A.传递B.选择
C.创造
D.传播
正确：B
【解析】本题考查教育的文化功能。选择功能指的是教育作为一种特定的文化，它必须对浩瀚的文化作出选择， 根据统治阶级的需要和学生发展的需要，对社会现实的文化状况进行分析和评价，去伪存真，向学生提供科学的、 有价值的文化。这既能引导社会文化向健康的方向发展，更能培养和提高受教育者的文化选择和批判能力，最终 促进学生的发展。故本题选 B。
6 、斯宾塞提出的教育目的是（ ）。
A.多元化
B.个体本位
C.完美生活
D.社会本位
正确：C
【解析】本题考查斯宾塞的理论。教育目的是为未来生活做准备是斯宾塞提出的教育理论。斯宾塞认为教育目的 就是“为未来完满的生活作准备”。故本题选 C。
7 、教育制度必然会随着社会的发展变化而发展变化，当代教育制度发展的方向是（ ）。
A.职业教育
B.成人教育
C.终身教育
D.高等教育
正确：C
【解析】本题考查现代教育制度发展趋势。现代教育制度发展趋势：（1）加强学前教育并重视与小学教育的衔接； （2）强化普及义务教育，延长义务教育年限；（3）普通教育和职业教育朝着相互渗透的方向发展；（4）高等教 育的类型日益多样化；（5）学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化；（6）教育制度有利于国际交流；（7）终身 教育体系的建构。其中，终身教育是现代教育的重要标志。故本题选 C。
8 、学校教育制度是指一个各级各类学校的系统及其（ ），具体规定着各级各类学校的性质、任务、入学条
件、修业年限及它们之间的关系。
A.机构构成
B.管理规则
C.管理制度
D.编制体制
正确：B
【解析】本题考查学校教育制度的概念。学校教育制度简称学制，是指一个各级各类的学校系统及其管理规 则，它规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系。（另一说法：学校教育制度简称学制， 指一个各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之 间的关系。）故本题选 B。9 、从狭义上讲，课程是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等 的总和，它主要体现在（ ）、课程标准和教材之中。
A.课程评价
B.课程体系
C.课程计划
D.课程建设
正确：C
【解析】本题考查课程的概念。我们可以从广义和狭义两个层面来界定课程的概念。从广义上讲，课程是指学生 在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进展、课外活动，以及学校环境 和氛围的影响。从狭义上讲，课程是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活 动、进程等的总和，它主要体现在课程计划、课程标准和教材之中。课程计划体现了对学校的统一要求，是 编写各科课程标准和教材的主要依据；课程标准是课程计划的分学科展开，每门学科都有对应的学科课程标准； 教材是课程标准的具体化，课程标准中规定的各门学科一般具有相应的教材。故本题选 C。
10 、以杜威为代表的经验主义课程论流派认为，课程应（ ）。
A.利于学生掌握系统的知识
B.由学生的需要来决定
C.重视学生的个体经验
D.以儿童的活动为中心
正确：D
【解析】本题考查经验主义课程论。经验主义课程论的代表性人物是杜威，该流派的主要观点包括：（1）课程应 以儿童的活动为中心。课程应以儿童为出发点和目的，促进儿童的生长和发展。课程的内容不能超出儿童经验和 生活的范围，要考虑到儿童思维需要和兴趣，从而引发儿童的学习动机；（2）课程的组织应心理学化。传统学科 课程的逻辑组织只适用于成年人，儿童作为初学者，没有能力接受成人完整的经验。所以，课程的组织应该考虑 到心理发展的次序，以利用儿童现有的经验和能力。故本题选 D。
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