父母若发现孩子有逆反心态，可采用以下方法来化解：

　　第一，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

　　第二，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

　　第三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

　　第四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有e79fa5e98193e58685e5aeb931333431346331进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

　　第五，不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

　　第六，实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。”

　　第七，将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。

　　第八，分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。

　　总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通，其一，父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为；其二，父母应说出自己不满意的心情；其三，父母不要作无谓批语和推测；其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出发点是关心自己；其五，以问题的方式，启发孩子思考，是引导而非教导；其六，父母要威严地做出要求，一定要注意语气，并说明理由。

们夏令营的课程特点是体验式课程，可以为孩子提供多种获得成就感体验的平台，采取多种措施鼓励孩子积极参加拓展游戏和军事训练和野外生存训练，激发孩子的潜能，增强孩子的自信心。人的好习惯有很多种，坏习惯也有很多种。习惯决定了人做事的方式和结果。好习惯带来好结果，坏习惯带来坏结果。做事慢，拖拉，无论对小孩还是对大人来说都是一种坏习惯，必须得到有效的改变。我们知道，“冰冻三尺非一日之寒”，好习惯不是一天两天内形成的，同样“冰化三尺也非一日之暖”，坏习惯也不是一两天就能改变的。改变坏习惯，首先要创造出能够改变坏习惯的环境和氛围，其次要有正确的教育方法和手段，最后也是最重要的，要有能把正确的方法持续执行的执行力。正是基于以上认识，我们通过环境氛围的创设，通过丰富案例的积累和研究，通过7天14天强有力的执行这三大法宝，能够有效改变孩子的不良习惯。

大部分的孩子都是第一次离家，这恰恰是夏令营举办的重要意义。学员想家怎么办？每一个孩子都会想家，只是轻重程度、表现方式不同。孩子对一个新环境需要2-3天的适应期，营地也会有心理辅导老师开导孩子。适应期间如果加以引导，让孩子走过去，则对孩子来说是一个胜利。退回去，则有可能对孩子产生负面暗示，负面影响。我们能够给孩子创造最好的物质条件，但我们不能代替他面对人生挑战，代替他生活。而只有他自己具备这种挑战人生的能力，才是孩子将来生存发展的根本，“严格才是大爱”，看似无情、严酷，但这恰恰是对孩子的真爱。