具体科目考试时间安排为:
6月7日9:00至11:30语文；15:00至17:00数学。
6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合；
15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。
值得注意的是，高考综合改革省份使用考试中心试题实施外语“一年两考”的，第一次考试时间为1月8日。使用完整试题（含听力部分和笔试部分）考试的，考试时间为9：00至11：00，听力测试应安排在笔试考试开始前进行；仅使用外语听力部分试题组织考试的，考试时间为9：00开始，11：00前结束（考务实施细则另行通知）。第二次考试时间为6月8日。自省份可自行安排除6月8日考试之外的另一次考试时间。报考外语专业的考生，应参加由省级招办统一组织的外语口试。
全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。
“日语高考”有什么优势呢？
相比高考英语，高考日语的优势还有哪些呢？
【条】据数据显示：
从成绩上：
平时英语成绩在90分以下的高中生，用日语参加高考，可以提高"外国语"成绩20至50分；平时英语在60分—80分的学生，高考成绩完全可以考到110分—140分；平时英语成绩60分以下的学生日语高考成绩也可以提高到100分左右。（提示：日语参加高考的分数和英语一样，150分）
用日语高考，考上一本大学可能性更大
【第二条】据数据显示：
高考日语到底比高考英语简单在哪里？
日语高考题是全国统一（上海浙江除外），总分依然是150分，考试题分为听力（30分）、语法（40分）、阅读理解（50分）、作文（30分）四个部分。
其他优势
1、汉文字占多数：
汉语属于汉藏语系，日语属于汉藏语系和阿尔泰语系混合成的语系，英、德、法、俄、西班牙属于印欧语系，日语中有大量的汉字词，仅常用日语单词中，中文汉字便占30%以上，中国人学日语无疑是有与生俱来的优势，非常适合中国学生在短时间内从零基础冲刺到高考。
2、学习时间短：
高考日语题型少、词汇量要求低、短期学习可能性大，是高考外语中容易拿分的语种。根据一般情况来看，一年半左右的日语学习，高考日语成绩比英语成绩高出50-80分左右是很正常的，只要预留出合理的学习时间，均可在高考日语中冲刺120+的。
3、报考专业不限制：
绝大多数的院校都不会限制日语类考生，仅有个别专业例如像国际贸易，涉外文秘，金融管理等与英语相关的专业是不接受日语类考生的。招生指南上专业都会注明：（本专业只招收英语类考生），也可以去心仪的大学官网上查看该校的招生文件，看它是否规定只接受英语类考生。
我们来看看高考的招生工作规定
其中第八部分“录取”，第44条写明：
“44.除军事、国防和公共安全等部分特殊院校(专业)外，高校不得规定男女生录取比例。高校不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制。”
也就是说，明确规定了所有中国的高校不能够对考生的高考外语语种作出限制，由考生自由选择。例外的是外国语言文学类专业可以作出限制要求，这个道理也很容易理解，那一类专业肯定需要学生有相应的语言基础才行。不过，对于想要靠日语参加高考的同学来说，这类专业估计也不会在备选之列。所以，根本不需要担心影响报考院校和专业的问题啦~
4、兴趣，让日语学习更有效：
网络时代，大部分的同学在日常生活中都会接触日漫、日剧、日本的音乐等，对日语并不陌生。这对那些从小喜爱动漫、日剧的小伙伴们来说，学习日语会比学习英语更积极主动。
终于可以让他们名正言顺地学日语了，再也不会有家长阻拦了。
5、不用担心高考录取和大学毕业问题：
日语成绩作为“外国语成绩”正常计入高考总分，不会影响高考也不会影响高中毕业。除非报考“英语教育、外贸英语”等英语专业以外，报考大学里的其他专业没有对考生的外国语语种做出限制要求。
上了大学，不想参加英语四六级考试的学生可向所在大学申请，用自己的日语等级证书代替四六级成绩。
【第三条】据事实证明：
下列学生非常适合用日语参加高考，用日语逆袭高考！
关于做好2021年普通高校招生工作的通知对外公布。这三点政策与大家息息相关，请注意：
1、高考时间：6月7日开始举行。具体安排为：6月7日9:00至11:30语文；15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合；15:00至17:00外语。各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
2、高考趋势：要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。
看到“增强试题开放性、灵活性”，估计不少考生会有些担忧。其实大可不必，万变不离其宗，考生平时复习时做好这三件事，基本就能以不变应万变。
3、对于各科知识，要充分理解、形成网络，记忆知识体系，而不是散乱的知识点。在复习基础知识时，不能死记硬背，要在理解的基础上形成树状或网状的知识体系。具体可以使用思维导图、鱼骨图等工具来实现。
4、提高审题能力。试题的灵活性很大程度上体现在题目表述上，题目的信息量很大，内容也可能是考生不熟悉的。对此，考生首先不要慌神，要克服紧张、焦虑等负面情绪。学会边读题边搜索关键已知条件，忽略无关信息，理出解题思路。当然，从大量文字中找到重点信息的能力，需要平时刻意练习，可以找来一些高考热点相关的时事材料、科普材料进行阅读训练。
5、强化逻辑加工能力。开放性的题目容易让人不知从何下手，这其实是没有理清内在逻辑关系。找到逻辑通道，按照逻辑求解、展开，题目自然迎刃而解。这就要求考生平时对概念、判断、推理有一定了解，对常见的时间逻辑、空间逻辑、因果逻辑等有条件反射般的敏感性。
