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小学文化课1对1个性辅导

来源:

沈阳韦德教育

    发表于:2015-11-10 11:06:39  

小学1—2年级

培养兴趣、拓展思路:小学一、二年级的学习应以培养兴趣为主,养成良好的思维习惯。同时,可通过简单的图形认识和分析,培养简单的逻辑推理能力。

小学3—5年级

开拓思维、积累技巧:这个年级阶段,专题知识学习尤为重要,应多掌握技巧和学习方法,培养独立思考习惯,在此阶段养成的良好习惯对后期的学习都将是受益匪浅。

阶段

巩固知识、应试训练:六年级的学生已经有了之前的基础,这个时期主要进行系统复习,包括各个专题训练和大量题目的练习。

三大课程辅导,全科成绩提升!

1小学

从小学三年级起,大量的专题便开始接触,到了四、五年级专题又有所增加和深入。因此,在学习初期一定要打下良好基础。韦德教育小学部教师针对小学打造教学方案,在培养学生学习兴趣的同时,使学生掌握解题技巧和学习方法,为初中学习打下良好的基础。

 小学文化课1对1个性辅导
2小学作文

小学生不会写作文怎么办?照抄照搬不是办法。韦德教育小学部教师以培养学生动脑能力为主,引导学生自主思考,培养写作兴趣及收集材料能力,提供写作指导,从而提升语文成绩。

 小学文化课1对1个性辅导
3小学英语

打好小学英语基础,初中轻松学英语。小学阶段是培养孩子学习英语兴趣的黄金阶段,部分家长只看重语文和数学成绩,从而忽视了英语的重要性,殊不知小学英语的学习对初中、高中有着深远影响。韦德教育小学部教师针对小学英语课程打造全新教学方案,为上初中打下坚实的基础!

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相关课程:http://sy.houxue.com/xuexiao/46761.html

 小学文化课1对1个性辅导
 小学文化课1对1个性辅导

小学1对1文化课 课程介绍


教学时间

周一至周日(随到随学),节日不休息,教学时间可根据家长及学生自行安排。

教学科目

语文、数学、英语

教学模式

1对1教学,1对多小组授课

教学师资

教育咨询师:对学生进行学科知识和学习特点的双重评估,向家长提供完善、详细的评估报告。分析学生特点,并为学生制定科学的辅导方案。
学习管理师:及时疏导和解决教学过程中学生的各种问题,详细记录学生的课程安排、学习进度、学生作业与测试分数,及时与家长进行多方沟通。
排课老师:对教学模式进行不断改进,关注学生个体的学习过程,研究教育教学规律,不断改进教学体系,提升教学质量。
授课老师:结合学生特点开发课程内容、注重激发学生的学习兴趣和思维潜力。帮助学生灵活掌握知识结构、领会解题技巧,大幅度提升应试能力与学习能力。
心理咨询师:特聘专业心理咨询师,帮助学生建立更加健康积极的心理状态,辅助解决学习兴趣低、考前焦虑、考场紧张、青春期心理等问题,帮助家长与学生进行有效沟通。
陪读老师:在文化课辅导课程之余,陪读老师在自习室提供免费陪读服务,及时解答学生疑难问题,提供必要的帮助和辅导。

教学特色

诊断、制定教学方案、签订辅导协议,建立学生档案、匹配老师,定制排课、确定辅导计划、6对1全程跟踪。

教学目标

区重点中学、市重点中学

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