常听人说这么一句话：上帝是公平的，给每个人，每天都是24个小时。可是在这24个小时里面，一些人成功了，但却很多人都碌碌无为。对于在校的中小学生来说，时间管理就是合理地利用有限的时间，实现学习方向。小学生年龄比较小，自我约束力也比较差，他们对时间管理没什么概念是可以理解的;十几岁的初中生也是比较贪玩，他们可以在老师和家长的敦促下萌发出一些时间管理的念头;对于即将成年的高中生来讲，如果再没有一点自主的时间管理意识，那将是一件非常危险的事情了。这绝不是什么危言耸听的话，因为时间管理将陪伴人的一生，如果在青年时期没有养成良好的时间管理习惯，那么将会非常不利于今后的学习、工作。

　　其实，我们都知道绝大多数人的智力相差无几，那么成绩的差异，工作的成功与否都是后天形成的，而时间管理就是其中很重要的一点。这些看似微小的的差距却可以造就完全不同的人生，对于一个高中生，在短期内提升智力基本是不太可能的了，但所有人都可以在短期内提升自己的时间管理意识，从而实现学习上的跨越。下面美博教育给大家分享一下时间管理方面的经验。

　　一、订小计划

　　美博教育建议，不要把计划制定的太长远，有句俗话不是说计划赶不上变化吗，这也是有一定道理的。且不说要及时根据情况制定自己的学习计划，长远计划总给人错觉就是时间还很长，所以可以慢慢做，那就造成今天的事情拖延至明天，这样恶性积累，后就变成了拖延症，学习计划都是一纸空谈。所以我们建议大家，订小计划，一周一周，这样按时完成。

　　二、合理分配，“营养均衡”

　　根据美博教育陈老师多年教学经验，他指出现在很多学生会偏科、没有学习热情和积极性都是因为不会合理分配自己的学习时间，在学校是有制度课程的，但是放学后、期，很多同学的时间就是混乱的。陈老师的建议就是合理利用你的课余时间。因为上课的时间不归你自己支配，所以你要学会自己把握课余时间。合理分配时间，并不是要你给每一科平均分配时间。有些科目分配多一些，有些科目少一些;有些科目适合早上学，有些科目适合晚上学。具体到每周的每天你有多少课余时间，怎么分配这些都由你自己计划，计划好了，就要执行下去。好是能参加一个辅导班，这样更能起到督促作用，还有就是能及时在老师的帮助下调整自己的学习计划。

　　三、参加辅导班

　　很多家长反应自己的孩子在学校能学的很好，可是回家就变得十分懒惰。这不仅仅是一个监督问题，还有就是一个环境问题。在学校是学习氛围浓厚，计划明确。那么对此陈老师就建议能在课后、放参加辅导班。美博教育作为成都本土精品教学的先驱，在帮助每个同学制定并推进专属学习计划的同时，还有专属班主任时刻督促学习，跟进学习效果的反馈，大程度的利用好孩子的课后学习时间。