少儿声乐，是充分利用童声期的嗓音条件，结合气息运用等发声技巧的一种少年儿童的演唱形式。由于少年儿童嗓音条件的特殊性和柔嫩性，训练中的教学方法就显得尤为重要;同时青少年儿童处于智力开发的非常重要的时期，在教学过程中充分的利用学生的现有条件进行多维度的启发与训练，对少年儿童素质的培养具有不可低估的作用。

　　少儿声乐对于孩子要求很高吗?需要天赋吗?

　　声乐是需要“天赋”的，但什么是天赋?我们往往把天赋想的很神奇，但并非如此，其实声乐更需要情商。大多数人都是一般人，天才实在难觅。“天才是百分之九十九的汗水换来的”，可见，天分只有百分之一，关键是要后天努力。

　　少儿嗓音条件的特殊性是否适合歌唱?

　　少儿的嗓音条件因为生理原因显得特殊，但并不是不能歌唱。事实上，他们每天说话方式以及在玩闹中的用嗓不当也会对嗓子造成损伤。而只要经过科学的训练，就能够避免损伤嗓子的情况。

　　在少儿声乐的教学过程中，青禾影视不会为了让家长尽快看到孩子的学习成果而使用不正确的方式教学，声乐一定是需要循序渐进的，经过长期的积累和努力才会看到真正的学习成果，而在这个过程中看重的就是保护孩子的嗓子，让其在一个正确的方式方法中歌唱。

　　青禾影视的声乐课堂中会教孩子认识简谱，学习乐理，练习音阶。通过学习完整的作品提高儿童综合素质，增强儿童的音乐感知能力、表达能力和审美能力;更重要的是促进儿童积极乐观、自信开朗的生活态度和健康人格的发展。

　　少儿声乐可以让孩子独立学习少儿声乐技巧并能基本控制好歌唱器官，能对声音有一定的辨别力，对歌曲也有一定的理解能力和表现力，这样在不断提高歌唱技能的同时还可以培养儿童学习声乐的兴趣，有利于孩子长时间地持续学习和发展声乐歌唱艺术。

　　声乐是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术，声乐有益于孩子陶冶情操、丰富情感;声乐通过对理想的追求，有助于孩子个性的形成，气质的培养;声乐能使孩子们思维敏捷，促进形象思维的发展，增强其创造力。声乐能增强孩子们的语言表达能力和说话咬字的能力。