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同学应该掌握哪些が的用法。

[2021-07-27 15:09:27] 浏览量:94 来源:

泉州可为教育

一、特定对象が,后面接形容词Ⅰ、Ⅱ


木村さんは料理が下手です。

木村不擅长做饭。     


王さんはジョギングが嫌いです。

小王讨厌跑步。


私は犬が怖いです。

我害怕狗。


*当没有提示主语は时,注意は和が的区别*

例:


・天ぷらは美味しいですです。

普通陈述句,天妇罗很好吃。


Q:日本料理の中で、何がおいしいですか?


A:天ぷらは美味しいですです。

强调,天妇罗很好吃。


・これはおいしいです。这个很好吃。

・Q:どれがおいしいですか? 

A:これがおいしいです。强调,这个很好吃。



二、状态が,

①后面接あります、います、分かります、できる

 

机の上にに雑誌があります。

桌上有本杂志。


壁に絵があります。

墙上有幅画。


料理ができる。

会做饭。

 

*语序可对调。


雑誌が机の上にあります。

杂志在桌子上。


絵が 壁にあります。

画在墙上。


*语序对调时,注意は和が的区别*


Q:テレビはどこにありますか。

(未知,较远)

A:テレビは 教室の中にあります。


 テレビが教室の中にあります。

已知,较近。


猫は机の下にいます。

(较远)


猫はどこにありますか。

(未知)

 

②后接~たいです。(想要做什么,实际还未发生动作)可用を替换。


  わたしはパソコンが(を)買いたいです。

 猫が(を)飼いたいです。

 水が(を)飲みたいです。




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