1、一支有爱心、有责任心的专职教师团队

　　太极的教师团队是一支精心打造的能打硬仗、能打胜仗的专业队伍。他们中有教龄20多年，30多年的语文徐老师、张老师，英语周老师、贺老师，数学李老师、梁老师，也有年富力强的语文张老师、李老师，英语耿老师，数学袁老师，这些教师无论从年龄搭配还是教龄、职称还是教学风格、教学水平都是一支常胜之师。

　　2、太极自编、实用有效、又适合艺考生的教材

　　太极教师8个月做教研，4个月做教学。那么这8个月中太极教师研读教材、研读《考试大纲》、研读《考试说明》，认真学习与讨论江苏高考，明确高考要求，掌握高考知识点的分布与考题难度，把握高考趋势，做到高考怎样考，我们教材就怎样编，高考考什么，我们教材就编什么，要求每一个教研组认真打磨，认真审核，细化到天，细化到每节课，编纂成太极拥有独立版权的艺考生专属教材。

　　3、每日一考的日考制度

　　学生的学习情况关键在落实，如何做到让每一个学生每天都能提高，都有进步。我们每一节正课后面都有自习课以便于他们自己消化所学内容，并且每天晚上都进行考试，考试一方面落实当天所学内容，另一方面检测前面学习内容，所以我们称之谓滚动练习。更是做到当天事当天毕，批改、评讲、改错等所有都过关才算完成的学习，实际上这对学生还没有结束，成绩不合格的同学，为了检测上的改错后落实的情况，我们还安排每天中午的补考制度。真正做到教学无死角。

　　4、真正懂学生、顺应学生天性的激励系统

　　爱玩是学生的天性，喜欢玩乐、游戏而不喜欢学习其实并不是学生的错，而是他们在这些中得以释放天性，得到的满足和快乐比在学习中多。所以我们太极教育就是要真正做到，要让学生在学习中获得更多的成就感和满足感。太极设有以小组和个人的争霸赛，通过学生每天的学习效果和纪律进行量化积分，设立升星系统，每个人、每个小组都从零开始逐渐上升，并且在每个过程中还设置幸运大转盘、超市大截杀等好吃好玩的项目，让学生乐于学。

　　5、太极独有的督导老师制度

　　太极艺考生文化课依托自身的考研辅导品牌、拥有一大批成绩的研究生，在艺考文化课学生过程中，太极从中通过培训挑选出一批适合教学辅导的研究生，分配到各个班级中去，就形成太极特有的小组模式，一个研究生辅导三个艺考生，上课任课教师讲课，课下有督导老师辅导。并且我们把督导老师和艺考生捆绑在一起，被称之为“开黑三连坐”，荣誉一起分享，惩罚一起承担。

　　6、封闭式管理

　　高考阶段、每天的学习时间都非常珍贵。而太极的一整套教学流程更需要学生封闭寄宿制管理，只有这样教学才可以把控，才可以有效落实。