励步小学课程

练就核心能力，培养高阶思维

小学阶段是少儿外语学习的黄金期，这个阶段的英语学习以激发好奇心、持续培养英文学习兴趣为核心，通过故事、歌曲、歌谣等多种形式搭载真实语境，发展英语听、说、读、写四项技能，形成英语交流和自由表达能力，促进语言的综合运用。完整且循序渐进的体系，有助于促进语言的发展;丰富的浸泡资源，可以更好地满足的学习需求;以素养提升为目标的课程安排，有利于发展思维能力，提高综合人文素养。

课程特色

① 专业性

小学核心基于牛津大学出版社的优质学术资源，为励步英语小学段学员定制。

② 系统性

语言培养目标对标《欧洲语言教学与评估框架性共同标准》(CEFR)，达成从A1(基础水平)到B1+(独立运用)的提升。

③ 趣味性

强调语言应用，采用内容和语言结合教学法(Content and Language Integrated Learning)，融入大量精彩主题内容。

④ 完整性

语言和素养双提升，融合未来领导力和21世纪核心技能(21st Century Skills)的培养。

教材展示

教学目标

① 听力

能在图片的帮助下听懂故事，能听懂课堂常用指令并做出反应，能通过歌曲、歌谣、故事等进行语言输入，并提升听力技巧，能进行日常交流，能识别和理解不同情境，能听懂特定主题内容并作叙述。

② 口语

能在口语表达中发音清楚、语调恰当，能就熟悉的话题进行对话，能通过学习歌曲、歌谣、故事等方式进行语言输出，能进行日常交流，并就特定主题作叙述，能在图片的提示下描述和讲述故事，乐于模仿，敢于表达。

③ 阅读

能在图片的帮助下读懂故事，能读懂教材的要求和指令，能看懂贺卡等所表达的信息，能借助图片读懂故事和短文，并养成按照意群阅读的习惯，能正确朗读所学故事或短文，通过阅读大量的分级读物，积累词汇量，养成良好的阅读习惯。

④ 写作

能正确使用大小写字母和常用的标点符号，从描写字母和单词进阶到书写单词和短句，能写出简单的问候语和祝福语，能模仿范例书写词句，能根据图片、词语或例句的提示，写出简短描述。

⑤ 自然拼读

能正确掌握26个字母，了解拼读规律并能根据拼读规律读出单词，能认读相关词汇，了解单词有重音、句子有重读，理解音节概念，并提升阅读速度，培养自主阅读的良好习惯。

科技驱动：

① 示范朗读视频

激发阅读兴趣，培养阅读习惯，跟外教习得正确的语音语调，学习如何富有感情地、流利地朗读文本。

② 线下互动原版阅读

励步自主研发的Leapflow富媒体互动课件平台，众多机构在用的直播云平台，赋予线下线上互动更多可能性。

③ 趣味游戏平台

与学习内容同步，内容设置，游戏化练习场景，学习效果及时反馈，熟能生巧，让孩子爱上学习。

④ AI外教互动视频

同步线下，明星外教，真实场景搭建，小班式体验，让孩子实现语言的巩固和自然输出。

⑤ 在线分级阅读

正版引进Reading A-Z和牛津阅读树，千本分级读本，游戏化阅读体验，智能语音，引导孩子建立阅读兴趣与习惯。

⑥ 丰富资源

专业甄选课内外优质歌曲、歌谣、动画、音视频、在线读本，海量优质学习资源，帮助孩子浸泡。