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雅思考试语法中有哪些常见的扣分点呢?

来源:

杭州新航道

    发表于:2021-09-23 09:23:04   44次浏览
相关标签: 雅思培训   杭州雅思培训

  语法可以说是语言学习的重中之重,但它也是非常枯燥的内容,因此在雅思备考的时候总是容易忽略它。下面小编就整理了雅思考试语法常见的扣分点,一起来看看吧~

  一、不一致

  所谓不一致不光指主谓不一致,还包括了数的不一致、时态不一致以及代词不一致等。比如:When one have money, he can do what he want to.

  分析:one是第三人称单数,因此本句的have应改为has; want应改为wants, 本句是典型的主谓不一致。

  改为:When one has money, he can do what he wants (to do).

  二、修饰语错位

  英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置,句子的含义可能引起变化。对于这一点考生们往往没有引起足够的重视,因而造成了不必要的误解。

  比如:Ibelieve I can do it well and I will better know the world outside thecampus.

  分析:better位置不当,应置于句末。

  三、句子不完整

  在口语中,交际双方可借助手势语气上下文等,不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了,句子结构不完整会令意思表达不清,这种情况常常在主句写完以后,作者又想加些补充说明时发生。

  比如:There are many ways to know the society. For example by TV, radio, newspaper and soon.

  分析:本句后半部分"For example by TV, radio, newspaper and soon.”不是一个完整的句子,仅为一些不连贯的词语,不能独立成句。

  改为:There are many ways to know society, for example, by TV, radio, andnewspaper.

  四、悬垂修饰语

  所谓悬垂修饰语是指句的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。

  比如:At the age of ten, my grandfather died.这句中"at the age of ten"只写出十岁时,但没有说明“谁”十岁时,按一般推理不可能是my grandfather,如果我们把这个悬垂修饰语改得明确一点,读者或考官在读句子时就不会误解了。

  改为:When I was ten, my grandfather died.

  五、词性误用

  “词性误用”常表现为:介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等。

  比如:None can negative the importance ofmoney.

  分析:negative系形容词,误作动词。

  改为:None can deny the importance of money.

  六、指代不清

  指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清,或者先后所用的代词不一致。

  比如:Mary was friendly to my sisterbecause she wanted her to be her bridesmaid.读完上面这一句话,读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚,谁将当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词所指代的对象加以明确,意思就一目了然了。

  改为:Marywas friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.

  七、不间断句子

  这个错误的出现受中文意识的影响很大。很多考生在写句子时,句子之间缺乏有效的连接成分。甚至,有的句子写的比较中式化。

  比如:There are many ways we get to know the outside world.

  分析:这个句子包含了两层完整的意思:“there are many ways”以及“we get to know the outsideworld”。简单地把它们连在一起就不妥当了。

  改为:There are many ways for us to learn about the outside world. 或:There are many ways through which we can become acquainted with the outside world.

  八、措词毛病

  学生在写作中没有养成良好的推敲,斟酌句子中所选用词的习惯。大部分考生随心所欲,拿来就用,所以作文中用词不当的错误随处可见。

  比如:Theincreasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution.

  分析:显然,考生把obstacles“障碍”,“障碍物


文中图片素材来源网络,如有侵权请联系删除

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