01单词

我的单词学习分为三个阶段：

第 1个阶段是背 5500个考研大纲词汇。这是个硬功夫，这个阶段我每天背100-200个词（看英文能知道中文意思就算是背会），硬生生的直接怼，这个过程虽然痛苦不堪，但效果是可观的。

第 2个阶段是用手抄本记单词。因为过完一遍大纲后，其实脑子里能真正记住的单词还不多，所以需要继续强化记忆。在这个阶段，我会把每天要复习的单词先将英语写在本子上，然后看着英语回忆和背诵汉语意思，同样每天100-200个。

第 3个阶段是大规模的复习单词。在这个阶段我用了一个叫做“欧路词典”的app。欧路词典有背单词的功能，在这个功能中选择背诵的课本为“2019研究生入学英语考试”，每天设定背诵量为300个单词（因为经过前两个阶段的学习我有一定基础了）。

02语法

关于语法，我个人还是要进行系统的学习的，所以还需要看一些英语老师的课程。关于语法的课程，老师有两个，一是刘晓艳老师，二是陈正康老师。刘晓艳老师讲的非常仔细，而且课程也不会显得那么枯燥，质量也很高，不会艰涩难懂。陈正康老师是一个很有激情的老师，听他上课会不由自主的被他的激情所引领，完全不会走神，然后讲课也很认真很负责。他本人也是一个比较幽默的老师，听课也会非常有意思。

03做题

考虑到数量比较少，所以我考英语1的同学先做英语2 ，考英语2 的同学也先做英语1 。也就是说不管你考英语1还是英语2，要把这两种英语考试全都做了。英语1 的题目好从94 年开始做，一直到新的考研年份，英语2 是从10 年开始做，一直到新的考研年份。

和背单词一样，也是一个需要持续的过程，在前期的话每天只需要做一篇阅读或者一篇完形就行，更重要的是把这篇题目彻底弄通弄会，不要留下漏洞。如果觉得自己基础稍好一些了，可以在刚开始或者是8月份进行每天两道题目的训练，比如说两篇阅读或者说一篇完形一篇阅读，再或者说一篇阅读一篇新题型，这样排列组合。要求同样也是彻底弄通弄会，虽然不一定要完全把全文用手写的方式翻译，但是起码要做到在脑中翻译一遍。出现的所有的单词都要会，所有的长难句都要懂。

04作文

关于作文，其实我的发言权不多，因为我的写作能力一向不好，所以这里我的建议仅仅是提供给觉得自己写作基础不好的同学来看，如果你认为自己的写作能力还可以的话，可以不听我的建议。

我当时模板，然后对模板进行修改（模板一定要修改！千万不能死套！），使之可以适应各种题型。

大作文的话，修改完模板就开始进行套用。在套用的过程中不断修改模板，直到自己的模板差不多符合所有。在这个过程中重要的是对模板进行套用，也就是说，不一定所有的模板都适合你的写作风格，也不一定所有的模板。所以我们一定要擦亮眼睛进行鉴别，并进行修改。

如何鉴别你写的作文质量足够高呢？其实也有很多作文批改的服务，你把这些模板进行修改并进行套用了之后，可以作文批改，让一些专业的人士给我们指出错误。

关于小作文，我同样是以模板为主，但是小作文的模板不是一个，而是20 个。也就是说在考前我背了20个小作文的模板，其实在重复的背诵小作文模板之后，模板已经不是模板了，他会在你脑中进行自动的排列组合，到后已经内化成自己的知识了，在考试中自然也能够很恰当的运用上。