绵阳艺考生文化课冲刺机构哪家好
新学高考
发表于:2021-12-20 12:32:35新学高考, 专注于高考、艺体生文化冲刺培训。
【课程优势】
1. 目标定制,根据目标实施有针对性的教学计划;
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3.班级同学程度相近,有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;
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你的私人讲师 适合学生:因专业课学习,文化课出现断层、成绩上不去的学生
上课模式:高考生学习规划把脉,教学计划并监督执行,教学方法,培养学生的良好的学习习惯,再次让高考生找回学习习惯,巩固文化课基础,冲刺!
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趣味小班提成绩 适合学生:偏科,学习难提高,找不到学习方法的学生;
上课模式:通过对生源综合评估,把水平相近,兴趣爱好相似,性格特点相像的高考生组合,实现优势互补,由我校老师任教,着重高考考点教授和学习法的传授,助力学习成绩提升。
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相互学习,在竞争中力争 适合学生:课业停滞不前,学习跟不上的学生
上课模式:老师解密政策,传授高考生高考涨分秘籍,高考考什么就统一复习什么,定期为高考生解压,让学生感受到学习的快乐,把握好文化课学习节奏,促进学习成绩提升。
其次,在制定规划时,一定要留出总结和归纳的时间。现在很多同学有一种错误的观念,误把手段当做目的,以做题的数量和速度来印证自己复习的效果。实际上,做题和归纳总结的时间,在规划中应当占到至少三成。做题只是发现漏洞或演练方法的一种手段,关键是做题之后有没有成果保留下来,对知识点和解题方法的储备有没有提供帮助。如果只是简单地重复劳动,其实时间是在被浪费的。复习时勤奋地做题是一方面,另一方面也必须辅以思考和沉淀的过程,才能真正把做题中的收获化为自己真正掌握的能力。比如说,用一道题掌握一类题的解法,或用一道题演练十种方法,就要好于重复做十道题,但只是在同一个知识点或同一种方法上打转。
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