不同年级学生 学习侧重点有差异
来源:
学大教育通州校区
发表于:2012-10-15 14:14:41
不同年级学生 学习侧重点有差异 |
来源: 学大教育 作者:学大教育
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【本文摘要】学习方法的正确与否决定着成绩的好坏。对于不同年级的学生,学习的方法应该有侧重点,那么怎样找到适合自己的学习方法呢,学大教育为大家讲解。 |
在中小学的学习中,学习方法的正确与否决定着成绩的好坏。那么怎样找到适合自己的学习方法呢,为大家讲解。 学大教育认为对于不同年级的学生,学习的方法应该有侧重点。小学生应该注重引导学习兴趣,培养学习习惯,开发大脑的潜能。对于中学一年级的学生来讲,重点在于巩基础,熟练的掌握学习的技巧,各科成绩均衡发展,综合提高;中学二年级的学生学习的重点在于知识的梳理归纳,查缺补漏,并进行提前的预习;中学三年级的学生到了冲刺的阶段,要注意强化已学的知识点,重点知识要重点掌握,掌握考试的考点。 各科的知识点在学习时也各有侧重,掌握各科的学习方法才能的突破知识点。 对于数学来讲,学习的方法就是要多做题,在做题的过程中掌握知识点,能联系会拓展巧运用是关键,在做题时多拓展思路做好总结,才能取得的成绩。 语文是一门需要积累的科目,没有什么短期速成的办法,重点就在于长期知识的积累,以及自身对知识的理解。 英语的学习在于要建立知识的框架,形成知识体系。在学习时,有一套口诀,巧妙记忆忘不掉、听说读写练一练、错题对题是一家。 中学文科综合一定要回归教材,平时要理解透考题,在课下花时间将知识延伸,系统的掌握各个知识的联系。 |
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