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重庆艺考生文化课复读心态很重要

来源：

学智堂高考文化课

发表于：2022-01-19 17:40:52 26次浏览

相关标签：艺考培训重庆艺考培训

针对目前艺考文化课培训市场的情况，小编建议广大的艺考生家长可以先进行试听，然后在考虑是否报名，因为通过对文化课的试听可以清楚的了解到一家机构的服务能力，师资能力，以及是否具备完善的课程体系。小编为此给家长和艺考生一家15年专做艺考生文化课的培训机构进行试听。

复读生经历过一次高考，现在需重新再来一年，因此在心智上更成熟，在目标上更明确，那么一旦确定复读，就不能左右摇摆，要明确冲劇的高校和分数，这样成绩才能在较短期内获得较大的提高。长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气，不利于提振信攻占弱势科目，时间配比一定要合理成绩中等及中等偏下的复读生相较于应届生有一定的区别。复读生已参加高考，知道自己的强项和弱项，因此主要精力应集中于薄弱科目，若薄弱科目提上去，一般复读的目的都能达到!复读期间学科时间配比一定要合理。我们建议弱势科目两科和其他四科的占比是4: 6,弱势科目三科和其他三科的时间占比为6: 4。"全新”开始，要更宽更深地学习我们之所以失败，可能是我们对于某些知识点或笔记没掌握到或漏记了，以前的旧物也容易让学生联想到失败的记忆,对发掘新的意义成为障碍;复读是新的开始，不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以未经历过高三,未上过这些知识点的开拓精神来更宽、更深地学习.

有了好的心态也要做到以下几点：

诊断问题

先诊断后上课，找到学科症结是关键。

所谓诊断，就是要找到艺考生的薄弱学科一级原因。梳理已经学会的知识点和未掌握的知识点。

规划目标

结合结果，分数差距制定阶段性提升目标。

的目的就是了解学员对艺考文化课的整体水平，从而更好的规划方案和学习目标。

定制方案

根据提升目标，学科弱项制定专属学习方案。

方案的必须结合学习时间的安排，弱科的学习时间一定要比正常水平的学科时间要长。

对于大多数高考艺考生而言，大的问你就是后期的文化课。下面小编给各位总结一下艺考生文化课普遍的问题有哪些？

1．高中阶段，基础弱，成绩提升难。