最先放弃的肯定不是学生，而是家长！当我们长大，会羡慕别人的多才多艺，气质由内而外散发出自信的魅力，然而自己却没有一项拿的出手的才艺。小时候不学的兴趣，到长大总有些许遗憾，成年后的你，拼命挖掘自己的艺术兴趣，再去报个成人班，发现时间总与你为敌，工作繁忙到没时间练习，心态上也没有了耐心与专注，总是怀疑自己的那点兴趣能否坚持下去......

　　学舞蹈，家长和孩子都要坚持

　　诚然，学任何才艺，包括学舞蹈，家长和孩子都需坚持。

　　这是一种叫做风雨无阻的坚持。你会发现我们祖父那一辈的孩子，但凡有机会上学，无论刮风下雨，孩子们都不会缺席，虽时代在变，但这种精神依然可贵。

　　一位年长的师者曾说：最先放弃的肯定不是学生，而是家长！因为太远，太忙，太贵，太辛苦......所以，要想改变孩子，必须家长先学会坚持！也许说的是家长的坚持就是孩子兴趣坚持的延续。

　　学舞蹈，不能“浅尝辄止”

　　父母是孩子的第一任老师。“以身作则”的精神需让孩子感受到做任何事情需要有始有终，不能中途放弃。如果养成浅尝辄止（略微尝试一下就停下来。）的坏习惯，不深入钻研，那么孩子做其他事情的习惯也是如此。

　　孩子每一次练习的舞蹈都算数；每一次的练习都是在帮助身体巩固和锻炼肌肉记忆；每一次的练习都是对舞蹈的探索与挖掘，不要小觑每一次的练习。

　　孩子接触的多了，发现舞蹈需要每天不断的深入研究，主动专注自身的学习与进步，寻找成就感。因此，学舞蹈不能浅尝辄止，要持之以恒，这样才能成功。

　　学舞蹈，要重视量的积累

　　任何事物的发展与成果都必须首先从量变开始，没有一定程度的量的积累，就不可能有事物性质的变化，就不可能实现事物的飞跃和发展。

　　学舞蹈，亦是如此。

　　既然量的积累是质变的必要准备，质变依赖于量的积累，那么在舞蹈学习和实践中就必须首先作艰苦的量的积累练习，要有脚踏实地，勤学苦练的精神，要一点一滴地做细小的事情，反对急于求成，立竿见影，揠苗助长的做法，须知欲速则不达的道理。

　　道家学派创始人老子说:"为学日益，为道日损"。"日益"、"日损"都是量变的过程。孩子日常学舞蹈，也必须重视量的积累，有步骤、分阶段地一步一步地去实现舞蹈学习的目标。

　　学舞蹈，坚持的理由是比之前好

　　孩子上一节课叫体验，上一年叫出现变化，上两年叫一个阶段，上三年以上叫一个蜕变。不要跟别人比效果，让孩子跟自己的之前比，你会发现孩子的后背越来越挺拔优美，孩子是有显著变化的。

　　都说舞蹈两年得形，四年得样，八年得法，十二年得神。舞蹈不同于别的艺术，舞蹈是直接回馈到你身上的，在你的骨子里，在你的神态里，在你的气质上。

　　学舞蹈，要不失时机地促成飞跃

　　孩子光练习有量的积累以及质的变化还远远不够，我们要果断的让孩子站在舞台上大胆的展现自己，积极促成孩子的舞蹈水平，让孩子的舞蹈潜能更上一层楼，实现一项才艺的飞跃。