许多家长期待自小培养孩子养成好习惯，比如阅读书籍，期待小孩可以根据早期的阅读可以迅速的学习培训和开发大脑。实际上鼓励孩子的阅读习惯性是能够从1岁上下就可以开始的。可是1岁的宝宝在各层面发展趋势又不成熟，家长便会碰到许多的阅读难题，比如该应当怎样给宝宝选择书本，孩子注意力非常容易分散，比较严重撕书，咬碎书这些。那么宝宝1岁前的初期阅读习惯性应当怎样塑造呢？家长又关注什么难题呢？

1、阅读时间掌握

现代科学早已说明，在孕期的情况下，母亲就可以根据阅读对宝宝开展宝宝胎教了。宝宝一出世后，在视觉效果和听觉系统上早已拥有完善的作用，是能够塑造阅读的习惯性的。

2、怎样选书

家长非常关心的是一开始给宝宝阅读的情况下，应当读些哪些书本。因为宝宝较小，在语言和抽象思维能力还不健全的状况下，家长应该挑选一些颜色鲜艳的儿童图画书给宝宝看，书本挑选尽可能简短，宝宝自身伸出手拿书的情况下，双眼可以被儿童图画书上的画所吸引住，那样长期的累积下宝宝便会有一定的阅读思维能力了。

3、读书的姿态

家长最好是的方法是，把宝宝环绕着在胸口，随后拿手打开书，放到宝宝的正前。

4、如何正确引导宝宝读书

有很多方式能够供家长参照。一是能够和宝宝开展互动交流，二是家长能够用手指绘画，边告知小孩绘画中文发音。三是语言的反映能够多一些语调的转变，吸引住宝宝专注力。

5、留意的难题

假如宝宝出現专注力不集中的状况，千万别强制宝宝开展阅读，要随遇而安。第二是宝宝假如出現咬书、撕书的状况，家长要理智的劝阻，心态柔和，不可以过度严格，吓傻宝宝。这一阶段小孩会有牙齿咬合的训炼，家长提前准备一些别的供小孩咬的小玩具，正确引导宝宝咬小玩具，而不是书本。宝宝喜爱把书当球丢，家长更为不用担忧，也不必误解它是宝宝不喜欢读书的表现。

汇总：家长应当在宝宝1岁前怎样塑造初期的阅读习惯性呢？家长要在宝宝一出世后就开始给宝宝看书，一开始挑选的书本要以颜色鲜艳的儿童图画书为主，吸引住宝宝专注力，家长还应当要教育宝宝恰当的阅读方法，能够以和宝宝互动交流的方法开展读书活动，比如用手指指向绘画，告知小孩汉语的音标发音。在给宝宝去看书的全过程时要留意一些难题，在孩子注意力不集中化的情况下，小孩不必一定要读书，二是小孩出现撕书、咬书的状况不必斥责小孩，要慢慢地正确引导。