学自然拼读但听力词汇不够怎么办
学自然拼读但听力词汇不够怎么办
有些孩子早早就参加了自然拼读的培训班,但实际上孩子的听力词汇量却不足够,于是便会出现以下这种情况:
孩子会指读,但是语音库匮乏,读出了音后大脑中却没有与音对应的语义的联系,于是在阅读时出现会读但是不懂其义的情况。
那么,已经出现这种情况的家长该如何应对呢?
建议的解决办法是学拼读的同时增加听力词汇的积累:将正在进行的指读教材进行亲子阅读,过程中名词指图对应、动词则做动作帮助孩子理解意思,然后反复听文章音频,加强音与义的联系。
除了指读教材以外,家长可以适当增加绘本或者一套分级读物,每周固定量, 亲子阅读完反复听一周的音频,听熟了再进入新书学习,这样有规律有计划地学习一段时间,可改观这个问题。
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