随着汉语热在全球范围内蔓延，美国、英国、韩国等的一些学校也把华语列为必修课。各国对于汉语专业教师的需求越来越大，一时间，国内对外汉语教师成了“紧俏商品”。国内很多人也将出去教汉语看做是一条很好的就业出路，上千人争几十个名额的事件将开始频频上演。

翻开自费汉语教师输出项目报名情况记录可以发现，报名者来自全国各地，其中应届本科毕业生占了相当一部分。“有资格证的老师很容易出去，所以他们并不急于自费出去。很多自己出钱参加对外汉语教师交流项目的都是应届本科生，或者刚毕业不久的学生。”有关人力资源这样说，“现在国内就业很难，特别是应届生要找到合适的工作比较困难。同时，在国内当对外汉语教师的门槛也很高，非硕士以上学历不收，而且竞争激烈，像有的学校要招一位对外汉语教师，报名的有好几百。而对外汉语教师输出项目相对门槛较低，不一定需要资格证或者硕士以上的高学历，只要有对方学校接纳，同时通过中国对外汉语教学办公室（汉办）举办的培训班考试就可以了。对一些应届生或者进入社会时间不长的学生来说，不失为一个好的工作经历。”

介绍，两年前还只有200多名中小学生就读的美国芝加哥孔子学院，今天已有超过12000名学生。有关表示，目前全世界有109个、3000多所高等学校开设了汉语课程，汉语学习的人数已经超过了4000万，在很多，学汉语的人数正以50%甚至更高的速度增长。据联合国教科文组织预测，到2010年全球将需要汉语教师140万人，而目前却只有3万名教师从事对外汉语教学工作（包括内地、港台和国外）。

对外汉语师资的培训机构主要为高校相关专业、孔子学院和其他专业培训机构，由于亚非拉美很多非英语对汉语教师的需求非常大，非英语语种教师出现不足，汉办已开始在北外、经贸大、上海外国语大学等院校选拔教师，提前一年去师资培训基地接受培训。世界汉语教学学会、全球汉语教学总会等机构，也在提供汉语师资外派和汉语师资培养，大学生或人员都可以参加培训后参与汉语教学工作。

考证：

目前，共有三类较为的对外汉语教师资格认证体系。一是《国际注册汉语教师资格证》，它是国际认证协会（IPA）根据国际上对汉语教师的巨大需求而推出的资格认证，被100多个认可，具有性；二是《对外汉语教学能力资格证》，它是由汉办认证，具有大专（含）以上学历和必要的普通话水平就可以报考；另外一种是《国际汉语教师执业能力证书》，2006年起由国际汉语教育学会在全国范围内展开的国际汉语教师认证，逐渐受到业内认可。

按照汉办2007年颁布的《国际汉语教师标准》，对外汉语教师应具备一定的汉语及外语知识与技能，了解中国和世界文化知识及其异同，掌握跨文化交际的基本规则，了解汉语作为第二语言的学习规律和学习者特点，能够帮助学习者成功学习汉语，具备教学组织和实施能力。进一步分析认为，对外汉语教师首先要对教学本身有理性的认识；其次是中国文化；再次是汉语知识。此外，还有技能教学和跨文化交际的才艺等课程。汉语老师还要在来华留学生中进行教学实践。

赴外做汉语教师秘籍

现在有越来越多的人希望能出国做汉语老师，却苦无门路。记者询问了有关部门，得到了以下。

外语能力：英语水平至少四级，好是六级以上（根据四六级考试改革的日程，从2007年起，社会考生将彻底无缘四六级考试。汉办将提供一种相当于四六级外语水平的考试）。另外，下列语种也被包括在其内：法语、德语、意大利语、日语、西班牙语、俄语、韩语和阿拉伯语。

所学专业：一般都来自语言教学队伍，包括中文、英语和对外汉语教学。

心理素质要求水平：汉办的考试中包括心理能力测试、个性测试，通过者才符合要求。

赴外汉语教师任教五种途径：1. 中国与其他之间有合作项目，双方有协议，由中国按照对方要求派出人员；2. 汉办与国外机构有协议，提供汉语教师；3. 国外大学自己贴启事，直接向国内；4. 还有部分是校际之间的合作交流项目；5. 汉办招募志愿者。