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扬州日语基础入门培训学校哪里有

来源：

扬州樱花日语培训中心

发表于：2016-07-14 14:50:30

相关标签：日语培训扬州日语培训

　　日语基础入门培训学校哪里有!日语学习中的小伙伴们是不是还在为不计其数、背也背不完日语单词而烦扰呢?小编依据几年的日语学习经验总结了一些背诵日语单词的小微妙，跟咱们一同共享吧。前次现已把音读词和训读词的发音规矩给咱们介绍了，接下来介绍一下合成词的读音改变。汉字合成词中，有些汉字在构成合成词时，读音会发作改变。例如：

　　1. 音读合成词中的连浊景象。

　　以“カサタハ”行初的音读字，接在以“ウ、ン”结束的音读字今后发作浊音改变。如：对等(びょうどう)、病人(かんじゃ)。

　　以“ハ”行初的音读字，接在以“ッ、ン”结束的音读字时发作半浊音改变。

　　如：出発(しゅっぱつ)、何分(なんぷん)。

　　2. 音读合成词中的连声景象。

　　以元音初的音读字，接在以“ン”结束的音读字后，元音变“ナ”行音或“マ”行音。如：反応(はんのう)、三位(さんみ)。

　　3. 音读合成词中的促音化景象。

　　以“キクチツ”结束的音读字，在以“カサタハ”行初的音读字之前时发作促音改变。如：石膏(せっこう)、校园(がっこう)、日記(にっき)、一杯(いっぱい)。

　　4. 训读合成词的连浊景象。

　　以“カサタハ”行初的训读词，接在别的词后构成复合词时，发作浊音改变。如：長話(ながばなし)、昔語り(むかしがた

　　り)等。但自身含浊音的训读词不发作连浊。如：紙屑(かむくず)、大風(おおかぜ)。

　　此外，动词与动词的复合，如：差し引く(さしひく);对等关系的复合，如：読み書き(よみかき);与宾语的复合，如：飯