无锡日语口语培训学校

来源：

无锡市新世界

发表于：2016-07-26 17:12:24

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　　无锡日语口语培训!日语单词回忆办法!为便于记词，把握音读和训读是十分必要的，已如上所述。从日本人发明汉字看，也可看出读音与日语词的关系。汉字进入日本后，日本人学习汉字造字法而创出新字，称为国字或和字;这种字是训读的，举例说明如下：

　　俤(オモカゲ)：由“人”和“弟”二字构成。意为“面貌”、“印象”。

　　働く(ハタラク)：由“人”和“動”二字构成。意为“北风”。

　　凪(ナギ)：由“風”和“止”二字构成。意为“风住，风停”。

　　峠(トウげ)：由“山”和“上、下”三字构成。意为“山顶”、“山岭”。

　　噺(ハナシ)：由“口”和“新“二字构成。意为“故事”。

　　榊(サカキ)：由“木”和“神”二字构成。意为“寺庙的树”。

　　颪(オロシ)：由“下”和“风”二字构成。意为“山风”。

　　毟る(ムシル)：由“少”和“毛”二字构成。意为“揪毛发”。

　　畑(ハタ)：由“火”和“田”二字构成。意为“旱田”。

　　畠(ハタ)：由“白”和“田”二字构成。意为“旱田”。

　　辻(ツジ)：由“十”和“和“辶”二字构成。意为“十字路”。

　　躾(シツケ)：由“身”和“美”二字组构成。意为“教学”。

　　鱈(タラ)：由“鱼”和“雪“二字构成。意为“鳘鱼。

　　除了上列诸破例，还有一些，如椙(スギ)，樫(カシ)，糀(コウジ)，柾(マサ)，襷(タスキ)，なまず(ナマズ)，ぶり(ブリ)，麻呂(マロ)，等等。这些都是在汉字进入日本后，日本人按照汉字造字法而发明的字，即国字(和字)。这些国字多依汉字六书中的“领会”办法发明而成。例如，用“人”和 “动”二字相合而变成“働”，以表明“劳作”。以“口”和“新”二字而为“噺”，以表明“新鲜的话儿”，转而为“故事”之意。(这儿对原文有一小有些省掉 ——由于我的日语输入法写不出有些日本汉字。)

　　如前可述，音和训是日语词的重要因素，因而是记词的关键。只要从音和训入手，才干找到日语词的构成。找到词的构成才干由此剖析归纳而求得规则，进而据此规则而构成系统。这么，日语词的状况再杂乱再繁乱，也可理之整齐，归入轨迹，化千为百，理百为十，终于在乱七八糟中找到明晰的条理，自可别离归类，记住单词就不难了。

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