少儿口才
口才——能带给孩子自信积极的状态,对学习做人、做事、沟通、合作都有很大帮助!
在表达上您的孩子有以下问题吗?------
1.性格内向--
思维活跃,但口头表达能力差, 害怕在生人面前讲话,不主动举手提问或回答问题,不敢表达思想等;
2. 性格外向--
敢说、爱说、能说,但在陌生人多场合讲话时思路不清、重点不明等;
3.特殊场合--
重点小学、中学、大学入学面试时、才艺展示时,紧张、怯场、表现力欠缺,影响能力的正常展现等。
现代社会是高度知识化、信息化的社会,我们都注重对孩子知识的培养,而忽视了能力,信息传递的一种重要形式就是口语表达,对自己思想无从表达,能力无从表 述,把自己的思想才华深藏于心,藏而不露——结论:低能!有知识表达不出来跟没知识一样,有能力展现不出来跟没能力一样!
我国教育大纲明确有口语交流方面的素质要求,但实际上我们的幼儿园和小学学的主要是读和写,对于听、想和说的训练很少,对于口才表达方面缺少系统的培训, 孩子会在自我表达习惯与无法分辨的模仿中,形成自己的表达模式,不予纠正将伴随一生!因此孩子必须参加专业的口才课程,通过专业技巧、方法的培训更正不当 的表达方式!
3-12岁是孩子的语言形成关键期,这个时期掌握的语言基本素质:听、说、读、写、想的能力将基本上决定一个人终生的语言应用水平,错过这个时间再培养,将会是事倍功半。
《中华少儿口才》优势——
1. 是套少儿口才系列教材:
2. 是根据义务教育语文课程标准编写的:
3. 是根据中国口才类考级、表演标准编写的。
以很强的性、无可比拟性,而无可复制。
《中华少儿口才》训练会提升孩子的三大能力-----
1. 语言表达力 ----当众表达自如、流畅、思路清晰、口脑协调;
2. 提习兴趣提升专注力、记忆力、思维能力、写作能力、学习兴趣广泛;
3. 优化心理素质“室内+室外”的参与式训练,不断激发视觉潜能、听觉潜能、优化心理素质,综合能力提升!
通过《中华少儿口才》的训练,会让孩子在各种场合都能举止大方、谈吐自如、个性活泼、心理健康、大胆自信、条理清晰、习惯登台、善于表现,让孩子赢在他人生的起跑线上!
从小练口才 拥有好未来
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