儿童学习少儿编程可以学到什么
(1)分解思维
分解思维就是将复杂、庞大的问题分解成几个小问题分别解决的思维路径。
然后通过完成小项目，
解决小问题从而完成大项目，解决复杂问题，
使整体变得更加易懂和简单。
如同制作汉堡，应该将汉堡划分：
最上层的圆面包、生菜、奶酪、火腿、烤肉、最下层的圆面包等。
(2)框架思维
分解完问题之后，第二个步骤是识别，
即单独检视、思考每一个小问题，搜索解决方案。
在这里，我们必须将第一个步骤里分解的问题汇聚起来，
搭建成一个框架，再往里头装东西。
将所有任务依照时间顺序排列，再去深挖每一个任务里的行动细则，
更容易避免疏漏和手忙脚乱，提高解决效率。
(3)抽象思维
抽象化是关注关键信息，
将重要的内容提炼出来，忽略不必要的细节。
掌握了抽象化的能力，
我们就可以将一个解决方案应用于其他事物中，
制定出解决方案的总体思路。
比如：我们认识贝类，或许我们并不是所有贝类都叫得出名字。
但是我们知道它们可以统一叫做贝类。
如果知道如何烹饪花甲，其他贝类也可以用一样的烹饪方法。
(4)计算思维
如同逻辑思维、设计思维一样，计算思维也是一种思维方式。
那么到底什么是计算思维呢?
假如今天家里要来客人，
我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式。
然后问题来了，我们需要买哪些材料?材料要怎么处理?
这些都是需要解决的。
而计算思维，正是解决方案的设计核心。
(5)培养耐心和细心
找Bug就是一个极需要耐心和细心的活。
既然少儿编程教育的理念是这样的，
那么整个学习过程就应该围绕这个来开展，
才不会让少儿编程教育变成知识灌输式的科目。
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