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安徽育婴师培训学校

[2013-05-19 12:57:44] 浏览量:895 来源:

东方天使职业培训中心

问题内容简述: 育婴师资格证怎么考,能够到当地的市级劳动局职业技术鉴定核心或者劳动就业培训核心。每年5、11月第三个周末测验,提前2个半月报名培训。正常都是流动工做比较赔本,家政公司都要收代替庖署理费,还是自己啊?

 

 

 

职业功能 工作内容 技能要求 相关知识




(一)饮食 1.能够为婴儿正确选择配方奶
2.能够为婴儿选择泥糊状食品
3.能够为婴儿营造良好的进餐环境
1.人工喂养适应症
2.换乳期的喂养知识
3.食物安全性、过敏的基本知识
4.泥糊状食物的重要性
(二)饮水 1.能够正确选择饮用水
2.能够培养婴儿的饮水习惯
1.饮用水的选择原则
2.饮用水的知识
(三)睡眠、二便、三浴 能够纠正婴儿睡眠和二便的不良习惯 睡眠、二便的节律性及其与生长发育的关系
(四)卫生(居室、个人、四具 能够针对婴儿需要选择常用消毒剂 常用消毒剂的知识









(一)生长监测 能够正确记录婴儿生长发育曲线和使用生长监测图 婴儿生长发育的基本知识
(二)预防接种 能够对接种反应进行及时处理 1.接种与预防疾病的关系2.预防接种的程序和要求
(三)常见疾病护理 1 .能够早期发现婴儿的异常并进行及时处理
2 .能够为患病的婴儿测体温、脉搏、呼吸
1 .识别婴儿异常的知识
2 .婴儿常见疾病综合护理的知识
(四)预防铅中 能够避免铅中 1 .铅中的危险
2 .血铅水平的分级
(五)预防意外伤害 能够有针对性地预防婴儿意外伤害 常见意外伤害的预防方法


( 一)动作技能训练 1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练
2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计精细动作训练
1 .不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法
2 .不同年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法
(二)智力开发 1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练
2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练
1 .不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法
2 .不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法
(三)社会行为及人格培养 1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动
2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养社会交往能力的活动
3 .能够根据婴儿发展水平培养良好情绪行为
1 .婴儿生活自理能力培养的生理和心理基础
2 .婴儿社会交往能力发展的规律、特点与培养方法
3 .婴儿良好情绪行为发展的规律、特点与培养方法
(四)实施个别化教学计划 能够根据婴儿发展水平的结果设计个别化教学计划 1 .个别化教学计划的类型
2 .设计个别化教学计划的原则与方法
3.正确使用结果的要求

 

 

 

 

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