教师资格证面试时的技巧
华智教育(无锡)
发表于:2022-11-30 09:43:091.适当看教案
如果考官没有要求考生在试讲前将教案上交,在试讲的过程中,你可以适当拿起教案看,以便提醒自己试讲的内容。
但是不要一直在手里拿着,大家可以将备课纸放在讲台上,自然的看一看,千万不要照着读稿,会显得紧张、不自信,给考官留下不好的印象。
那我们该如何自然而然的偷瞄教案呢?
教给大家两个小技巧:
1、如果是语文或者英语老师,可以在领读课文时偷偷瞄一眼教案
2、如果是其它学科的老师,可以通过提问的方式偷瞄,接下来讲课也会比较自然流畅
2.要尽快切入主题
试讲要尽快切入主题,讲解重点,也就是说导入不要过长,无关重点的内容尽量少讲或不讲。
试讲时,可先深挖重点,然后再点一下文章其它部分,勾出文章整体思路。分析重点段落时,集中落脚到关键句,关键词。
为大家介绍几个而不失趣味性的导入方式:
1、歌曲导入:通过与课程相关的音乐来引出需要学习的概念,音乐是富有感染力的艺术手段,能轻易调动课堂的氛围,激发学生的学习情绪,又能使学生提前进入学习状态。
2、设疑导入:对于某个学生还没有透彻理解知识设置障碍,让学生掉入事先设计好的“陷阱”中,使他们的回答自相矛盾,来引出新课的教学。
3、事例导入:举一个学生们都熟悉的或者与生活相关的事例来导入,比如“小朋友们去过动物园吗?你们都喜欢什么动物呢?”
4、活动导入:通过设计游戏、活动来激发学生的学习兴趣,达到活跃气氛,进入学习环境的目的。
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