国际课程预学学什么?
需要预学什么内容?如何预学?
这个要根据不同课程课程难度来判断预学方式,国际课程的难度不是一条水平线,而是呈指数级上升。因此,不同国际课程有不同的预学策略,这与国际课程所处的阶段及课程难度都有关。我们需要根据每个阶段的重点和难度来“设计”我们的预学策略。
1. IGCSE
IGCSE是正式国际课程IB、A-Level、AP之前的衔接课程,起过渡作用,所以课程难度较浅。
课程难度:难度类似初三,但初学者上手会比较难。
如何预学:提前进入全英文教学,适应国际课程学习模式;挖掘自身兴趣和擅长的方向,掌握合理的学习方法。
2. AS
从IG年级升入AS年级的学生,课程难度突然加大,学生恐难攻克。所以在升至AS年级前,学校通常会开设必修、选修课,学生会选择主修3-4门,作为后期申请时的学科。
课程难度:难度陡增,但难度不如AP课程,学生可能遇到学习瓶颈。
如何预学:学会选课,要对自己的兴趣点有了解;同时调整学习节奏,掌握更高阶课程的学习方法。
3. A2
从AS升到A2的个学期,学生需要提供预估分申请学校,获得有条件offer。A2年级下学期大考中达到录取条件,才能兑换正式offer。因此这个阶段重点是“出分”。
课程难度:难度与AP课程相当,单门难度高。
如何预学:适应节奏,并且掌握备考策略。
4. IBDP
在课程体系上比A-Level更严谨,必选6门学科,还要完成三大核心项目TOK、CAS、EE。课程学习之外还要准备背景提升活动、文书、面试等申请内容,要求很高的时间管理能力。
课程难度:综合难度高,对时间管理能力要求极高。
如何预学:做好选课规划;结合IB学习节奏和申请节点,尽早掌握IB课程内容,为后续学习和申请预留更多时间。
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