背单词是枯燥，乏味的，有什么办法能愉快的背又能的记住嘞，在此中加雅思的小编帮各位同学找到了一下愉快背单词的方法，同学们可以好好看看。 

不背单词，考雅思/托福或者考英语的下场是？

没看懂？这是一个例子，也是一个比喻和延伸。如果我们没有一定的词汇量，那感觉就像是做语文阅读时遇到这些奇形怪状的汉字是一样的“酸爽”。然而，对于99.9999%的烤鸭来说，背单词却是一件无比痛苦的事情。难点在哪？不能坚持！容易开小差！枯燥无比！还有.......

那么突破点在哪里？

归根究底就两点：没有毅力和坚持；没有良好的习惯支撑。

首先，坚持是必须的，无论你是背单词还是做任何事情，都需要做到持之以恒。而对于背单词这件事情，就算你上了n个词汇班，但是如果你回家不复习，不看笔记，不翻看单词书，也是于事无补。

再者说，一个词汇班能教你什么呢？方法和习惯。有也就意味着在同等条件下，你可以比那些没有掌握技巧的同学多记住30%甚至更多的单词——我想做的，是培养你对单词的兴趣以及良好的习惯。

背单词是一项非常浩大并且系统的工程，如果你本来就对英语有兴趣，那单词应该不会是问题。而高的境界不是你背了多少单词，而是你背单词已经成为一种享受的过程。那么恭喜你，你已经可以称帝了。

言归正传：我希望可以提供一种在将单词书背上2-5遍的水平上，可以大限度地记住90%以上的单词意思的方法。这里的意思指的是你可以不会拼，不会读，但是看见它你就会条件反射地知道它的意思（或者至少是正负的态度）而不会因为单词而做错。

★ 背单词之宏观篇

如何培养背单词的兴趣？

单词具体怎么背是一个技术层面的问题。所以我想先谈一下如何培养背单词的兴趣，你的主观兴趣越大，你背单词的痛苦就越少（或者说乐趣就越大）。

是成就感。 以我为例，每当我在阅读或平时听有声书的时候看到一个我恰好背过的词汇而又记得大概的意思。就会有这种感觉，一种巴不得让别人知道的强烈情感。（当然，现实中我很克制的，不然很可能会被人打）。我认为如果能有这种觉悟，背单词就不会是难事。将这种情感说出来效果更好，但条件是你得要找对对象，要是那种想学好英语实际上又浑浑噩噩没有定力的人才行。如果碰到了GREers只会是自我打击。

而有些童鞋喜欢一边背单词一边做题，我觉得这样不好。我一般都是先把词汇书过了两遍再开始该干嘛干嘛， 觉得效果比同时进行要好。毕竟你在阅读做题中遇到背过的词的成就感是要远远大于做题时不懂然后再去查的挫败感。

再强调一遍：成就感很重要。

第二种方法就比较——自恋。说得具体点就是觉得自己的发音忒纯正忒迷人。然后就会不自觉得没事自言自语几个词汇来自我欣赏。平时背单词也会无意识地念出声，无形中加强了对单词的立体记忆。再次以我为例，我很迷英音，平时就多加模仿，放弃VOA转听BBC，开始欣赏英剧，后来甚至进阶到economist。平时则会试图把所有的单词用英腔来读。也许主观动机是那个什么了点，但效果是很不错的。到了最后同样的单词，一般人可能只认识意思，我甚至可以在听力中条件反射地辨认出来。

某些认为才是正经事的年轻男女，你们很有这种特质的潜力啊！如果很可惜，上述两种特质你都不具备，对下来的技术部分的理解也没有影响，只是会比上述两种人多一点忍受的痛苦而已。

★ 背单词之技术篇

如愿进入技术贴环节。现在可以开始真正背单词了。

遍要精读。除了那些你一眼看到就知道意思，并且条件反射地能把发音脱口而出的单词以外，全都仔细过一遍。如果我就用一个“过”字来形容这一过程，大家肯定会对我失望的……

不同性质的单词在考试中的重要性大体上可以如下分类：动词>形容词>名词>副词。 所以一旦时间不够可按上述优先度复习。

理由：动词是关键的，一个句子你可以不知道做主语的那个恶心的连读都不会读的名词，只要你知道动词的意思，基本上加入上下文中就可以大概明白这句话的逻辑（理解程度还得看个人的技巧），而那些名词大不了就用字母代替，反正除了GRE，没有考试会考诸如：“下列哪个名词不属于nucleotide的范畴？”之类的题目。

其次是形容词，这个在阅读出现的频率很高，而且基本和文章的基调，作者的态度以及选项密切相关，如果一个某段句的形容词连褒义贬义都分不出来，作者态度还分析什么啊？ 知道固然好，临时回忆不起来也一定要对正负性有大概的印象！

然后是名词，不重要的是副词，对于这些词仅仅需要了解正负和程度，不过一般副词都是形容词＋ly，所以着重讲副词的理解其实没有太大意义。

★ 背单词的理论途径

背单词的理论途径是什么？毫无疑问，是词根词缀。把长单词拆开来理解会轻松许多，这些很多书上都有提，就不赘述了。但是好的习惯不止是这样，包括联想记忆法，词源记忆法，同义反义比较法等等。其中有一个普遍的原则：把有相同特征的单词放在一起，可以有效地节约你那本来就开发不够的大脑容量。

词根刚开始用是很痛苦，等于背一遍额外的单词，可是一旦你熟悉了基本词根的大概意思的范围（say: -de-表示负面的，向下的；-gen-表示产生，-re-表示相反，重新……）一本单词书一半以上的单词都可以很轻松地靠内在逻辑关系回忆出来，你用了正确的词根和正确的前后缀，组合起来就是正确的单词。所以眼光还是放远一点吧。

词根要是深究下去也是很恶心的，因为不仅有拉丁词根，还有希腊词根，罗马词根。同时不同的词根在发展过程中还有让人抓狂的变体和通音。

另外关于词根词缀再说多一句：这是不的。在这么多年的语言发展之后，同一个词根很可能有多个看起来毫无瓜葛的意思，这些就需要你去多记单词去巩固词根的敏感性了。这二者是相辅相成的。

★ 什么样的单词难背？

真正难背的是短小精悍的单词，尤其是动词，就3~5个字母，想用词根都没有：delve，effigy，curb，cult，irate，nexus，patch……这些特征的词才是需要被重点关注的。

另外，如果语感够好，还有些很令人膜拜吐血的方法：delicious 这是个的土鳖词，已经深刻地映在诸位的脑海里了，它有一个同义词：relish，尝试比较他们的发音（尤其是/∫/），到后来是不是觉得读到relish，或多或少就会浮现出一种美味的感觉？ 比如看到 crisp 代表的意思之后再见这词就颇感这拼写本身就带有一种脆脆的感觉 (低端玩家慎用）。

★ 背单词之强化记忆篇

同义词和反义词。

其实英语中很多单词都基本能表示同一个意思，不同的只在于层次。It is very important 和it is extremely significant是完全等价的，不过写在作文里分数是天壤之别。背单词的时候，不要懒，把近义词和反义词标在旁边。更有效果的是同一个难度档次的同义词和反义词，这就等于有效地把这些单词的相似性提取公因式，节约你的大脑容量。同时，在每个单词出现的旁边，把其他多个近义词也都标上，比如“谨慎”这个词，你好在prudent的旁边也把wary, discreet随手写下去，这样你背一个单词，等于背5，6个，其他的也类似，好不要写中文意思，看到要逼自己去回想，想多几次就会条件反射了。

不过一般也不是全都要写，而且一般情况下每个单词的后面都有近义词的提示，所以好能再想一个，这样两个都记住的概率会提高很多。一定多涂写，而且不于近义词反义词，所有自己认为能帮助提高记忆的东西都可以写，没有一个准则是放之四海而皆准的。只有不涂不画是不可原谅的。

综上，背遍的时候应该是比较慢的，要精背，近义词和反义词，当然形似和音似也完全可以等效代替，只要是有任何共同点的单词，都可以写在一起，反正自己看得有效就行。

看遍的时候，难背的单词要作记号，打钩打叉画小星星画皮卡丘随便你，我一般打钩+小星星+划线，不过是用红，蓝，黑三色的水笔。 这个是我自己的方法，只是我觉得值得用红笔标出来的不是难背的单词，而是重要的单词，即出现频率高的，这是大量在原版英文杂志中出现的，而这些词里面，正如我前文说过的，动词和形容词是重中之重。（高端玩家通吃）

然后在你背第二遍第三遍的时候，要是还记不住就继续做记号。这样在背过多遍之后，可以非常清楚地定位你一直无法记住的单词（而且无法记住的程度也一目了然）

★ 单词是否需要会读？

个人认为，如果仅仅是为了应试，完全不需要会读。但是会读又会帮助你记住意思用来考试(有点纠结)。 很多长单词会读也不是太难，难的是脱口而出。如果你立志成为高端英语使用者，想用英语清晰地和英语母语的人表达自己的看法和见解，脱口而出是必需的。

★ 需要练习拼写吗？

基本不需要！应试角度的写作词汇和阅读词汇差很多的，只练写作词汇的拼写即可。很多稍微复杂一点的词汇连native都可能拼错。可是这样你对于单词的记忆大部分只停留在看到知道意思的程度，很可能你不会拼，很正常。

如果要练习拼写的话，用英语聊QQ，校内吧，专挑词汇说，用多了自然就成肌肉记忆了。甭管对方说什么，本来中国人和中国人讲英语是活该遭雷劈的，除了练拼写对你没有任何帮助（水平差不大的情况下）。

背单词的捷径倒是有一条：把背单词作为一种乐趣。另外，没有一条经验和方法是放之四海而皆准的，这些对我们有效不代表对你们也有效，总之要找到适合自己的，才是好的。

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