孩子厌学主要表现为：把学习看成负担，被动地应付学习；责任心不强、马虎草率；行为散漫，经常 旷课、迟到，甚至逃学。厌学症的病因大概有下列几种：父母的期望值过高，孩子的心理、身体上的压 力大；父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，体验不到立解决问题后的成功的快乐；孩子不会学习 ，孩子学得苦，学得累，学得烦；没有正确的学习动机，缺乏学习的心理动力，对所学的知识内容缺乏 兴趣；与老师和同学之间均未建立良好的关系，或自尊心受到伤害，对学校有情绪；缺乏吃苦耐劳 和坚韧不拨的意志，只爱听表扬的话，经不起批评和挫折等。

厌学是青少年普遍的心理障碍之一。具有厌学障碍的青少年所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的令无数家长无所适从。每个家里有厌学障碍的青少年的家长都想帮助自己的孩子走出阴影，但结果往往使得其反。原因往往是操之过急，或方法错误。
教育介绍几种简单有效地帮助厌学青少年走出障碍的方法：
1、帮青少年建立信心，体会到自己的存在** 处在厌学状态的青少年都是饱经家长及老师精神摧残之士。家长及老师在对厌学青少年晓之以情、动之以理之后，将会暴风骤雨般的泼冷水，这对逆反心理驱使下的青少年不但不，反而会导致他们变本加厉不合作。而在长期的对抗*，青少年似乎也默认了自己一无是处，正所谓谎言说一万遍就成了真理。而实际上，厌学青少年不是不可救药的，在引导厌学青少年学习的过程中，先要打开青少年的心扉，与青少年建立有效的沟通过，这时候就应该先发现青少年的优点，然后不断的正面肯定他们，使他们意识到自己存在的**，从而建立起自信。
2、少讲道理，改善心态 与存在厌学的青少年将导师效果是非常微弱的，甚至会产生相反的效果。因此在这种情况下，父母先要做的不是苦口婆心，而是改善自己的心态，不要一见了孩子就一脸苦大仇深的样子，给孩子一点空间，为孩子营造一个安全舒适的环境也是很重要的。 
3、循序渐进建立学习兴趣 给青少年建立里小目标，不要一下子要求青少年完成很多东西，也不要期望青少年一下子牛站成为一个好孩子，而是为青少年建立一系列小目标，当青少年完成后及时肯定，并且有技巧的鼓励青少年，使其体会到学习的成就感，从而建立学习兴趣。而建立了学习兴趣之后青少年的学习动力就会由外在转化为内在，从而不断提高自己的学习成绩 4、寻求和机构的引导 具有厌学情绪的青少年往往与家长及老师的关系也比较恶劣，因此家长及老师很难打开青少年的心扉，或是发自内心的对青少年有信心。而孩子的目光是很敏感的，随意敷衍将会别很快识破。因此，效果很难得到保证。那么，如果真心想得到有效及长足的改善好选择的机构加以引导和。 每一个具有厌学障碍的青少年缺少的不是想成为一个的人的渴望，而是一个机会和一个行之有效的方法。

青少年学生厌学家长怎么办
青少年孩子厌学是很多父母都会遇到的问题，但是很多父母对于孩子厌学并没有特别好的教育方法，看着孩子学习天的下降，很是惆怅。青少年孩子厌学会严重影响到青少年的学业，关系到孩子以后的人生前途。青少年学生厌学家长怎么办？如何让孩子重新燃起对学习的兴趣？父母们可以听听教育白老师怎么说。
 1.不要把厌学看的太重
  很多家长在发现自己的孩子学习成绩下降，有厌学表现的时候，立马就开始暴跳如雷，采用一些体罚，殴打，辱骂等激烈的手段教育孩子。厌学是很多孩子都会出现的情况，是正常情况，学习并不是一件特别愉快的事情，我想父母当年都深有体会。青少年学生厌学家长怎么办？家长一定要正确认识厌学这种情况，不要过度苛责孩子，家长要静下心来，慢慢的和孩子交谈，一步步走进他们内心世界，找到他们厌学的原因，再通过需要循序渐进的引导和教育，来帮助孩子告别厌学，重新走进校园。
  2.不要强迫孩子学习，要劳逸结合，给孩子玩的时间
  父母都希望自己的子女能够成才，在*较是如此，成绩成了很多父母衡量子女是否成才的标准。为了成绩，很多父母强迫孩子学习，给孩子报很多的班，导致孩子没有一点自由玩耍的时间，每天所有的事情都是在学习。看到孩子玩耍，就会呵斥，让他们去学习，学习成了孩子的负担。长此以往，孩子自然就会不耐烦，对学习失去兴趣，进而产生厌倦的心理。孩子爱玩是天性，不要去压抑，不然只会适得其反。要合理安排学习和游戏的时间，给孩子时间去玩耍，做到劳逸结合，比如告诉孩子你做完什么就可以玩多长时间吗，这样才能发挥孩子的积性。
  3.家长和孩子一起学习，起到榜样作用
　父母要努力给孩子一个良好的学习环境，在孩子学习的时候尽量避免做一些吵闹的事情，比如看电视，打，大声谈话等。家长好和孩子一起学习，在孩子学习的时候自己也在一旁看书，或者孩子学习，一起学习一起讨论。不仅可以丰富孩子的知识，还能增进和孩子的感情。有条件的家庭，还可以给孩子购买相关的学习用品和相关工具。
  4.多赞美和鼓励，少命令和呵斥
　任何人都喜欢听到别人对自己的赞美和鼓励，子较是如此，他们正式在成长期，渴望获得他人的认同，父母的鼓励和赞美会大的增强孩子自信心和动力，让孩子较有积性去学习。所以当孩子**进步的时候，家长一定不要吝啬鼓励和赞美，哪怕是一个小小的进步。 青少年学生厌学家长怎么办？孩子也是需要尊重的，不要老是用命令或者呵斥的语气和孩子说话。如果你尊重孩子，他们也会自觉的规范自己的行为。如果孩子犯了错误或者有不良行为或者习惯时，父母要严肃的和他交谈，指出他的错误和危害，教导他如何去改正，并制定一定的惩罚措施来规范孩子的行为。
5.家长要发现孩子的长处
  每个孩子都是不同的，每个人都有自己的长处，需要家长们去发现和挖掘。在生活中，我们可以通过让孩子参加一些课外活动、看一些演出和兴趣班之类的，来挖掘发现自己孩子的特长，进一步培养孩子的特长，让孩子的特长能够得到很好的发展，即使看起来对学习没有多大的帮助。 孩子拥有某种特长，会受到同学和老师的喜欢，进而增强孩子的自信心，还可以发泄孩子的学习压力，让孩子对于学习不再抵触和抗拒，从而慢慢孩子的厌学心理。
6.青少年学生厌学家长怎么办？
   对于很多已经厌学的孩子，父母不知道该怎么办，这时候父母可以寻求解决孩子厌学问题的教育的帮助。武汉身修立德教育拥有强大的师资团队，数十位心理咨询师及心理。所有的老师都有多年在*咨询与教育实践经验，具有优良的师德和高**的教学水平，曾帮助无数的厌学孩子找到了人生的方向，获得了成长的动力，重新回归校园，考上好的大学。

初中生厌学怎么管教
1.正确的跟孩子进行交流。当孩子不想上学时，家长要问明白“为什么不上学？”，“觉得上学有什么不好吗？”这些问题，并认真聆听孩子的回答。
2.同孩子的认知达成一定共识。有可能是由于上学在孩子和爸爸妈认知里不一样，所以爸爸妈妈灌输的东西，孩子自然就不会接受，家长应该学会跟孩子交流，了解孩子对上学读书这件事的理解。
3.让孩子知道上学的重要性。家长可以通过给孩子讲一些关于学习的励志故事，让孩子的潜意识觉得学习是一件很有帮助的事情，从而正确的引导孩子对上学读书的认识。
此时重要的是真面解决，给孩子方向，引导孩子思考，不要批评指责、抱怨，而是找原因。我们要相信孩子这样说一定有一个重要的理由，要相信孩子不想上学行为背后一定有一个正向的动机。一定要让孩子相信，出现这种状况也是好事，问题是我们成长的机会，通过这件事，我们能学到什么呢？然后带着好奇探索的心情，一起陪孩子面对问题，解决问题。