大同六年级补习班

来源：

学大大同同泰分校

发表于：2016-11-04 11:39:27

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　　大同六年级补习班？在学习过程中，把握科学的学习办法，是进步学习成绩的重要条件。这篇文章整理了一些经典的中学生学习办法，感兴趣的能够看看哦!

　　提高学习成绩这些方法中小学生很有效!

　　经常复习原来学过的知识

　　小学初中的温习靠教师，高中的温习靠自己。因为高中的课程内容多，所以在课堂上不也许常常重复，一节课内容七天内不温习就有也许变得很生疏，佳是三天内温习一次。要把疑问真实弄懂，也许要读或做五、六遍乃至十几遍，每次读、或做总会有比原来更多的领会，我不相信人的头脑学一遍做很少的习题就可以把疑问理解透彻。求学识从不知到知，从没有形象到有形象，而且还要“印”的准确，“印”的明晰，绝不是垂手可得的，一定要经过屡次的重复研究和操练才干到达这样的境地。温习还有一个主要的意图即是对所学的常识进行疏理和总结，使之构成体系，为处理今后的疑问做好充沛的预备。常常要象过电影一样把各科的惯例疑问过一遍，把各科的讲义与笔记过一遍。

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　　正确学习方法你的学习方法还在守旧吗?

　　听课技巧：听视并用法

　　大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课作用要好。听是承受声响信息，看是承受图象信息。

　　又听又看，在经过声响传递来回忆笼统的概念的一起，又可联系图象直观，来强化详细的常识形象。听和看的内容应保持同一性，不能听此视彼，涣散听课的注意力。

　　听，一般指听录音、听范读、听发问、听讲解;看，主要是指看板书、看挂图、看荧屏或荧幕上的多媒体画面，看老师的教态，如老师的举手投足、神态姿势。由于老师要凭借这些板书、画面、手势，化笼统为详细、变繁复为简明、变陌生为了解。这种办法，以听为主，以看促听，作用很好。

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　　“大同六年级补习班？”的介绍就到这里了,学习方法重在适合自个，同一件衣服穿在不一样人身上有着不一样的作用。同学们，加油吧。

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