黄陂区19岁的孩子不听管教怎么办
武汉身修青少年素质教育
发表于:2023-06-15 16:18:29注意批评的尺度
老师和家长要注意批评的尺度,让孩子在成功的时候感受到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的老师和家长,在批评学生时,要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评和指责。学生学习上的任何进步都要及时肯定和表扬,让孩子尝到成功的喜悦,这样才能克服学生的厌学情绪。
要冷静分析,聪明应对。
逆反心理是中学生在青春期的一种正常心理活动,学生故意表现出一种的对抗性。作为教育者,永远不要意气用事,冷静分析,耐心沟通,巧用心理战术,合理采用挑战性方法,大胆运用逆反心理的积作用,调动学生的积性,培养学生的创新意识和创新能力。
注意表扬和鼓励
我们都喜欢听别人的赞美和鼓励,孩子也不例外。当我们受到别人的表扬和鼓励时,我们一定会很开心。当孩子**成功时,父母一定不要低估孩子的进步,不开口就表扬孩子。其实我们都知道,当孩子受到父母的表扬和鼓励时,会增强孩子的自信心,让他们对下一步的学习有较大的动力。所以,家长要多表扬孩子,不要一直批评孩子。表扬会增强他们的学习兴趣。
培养孩子的学习兴趣。
可以结合学生的特长。其实和学习并不矛盾。许多事实表明,有的学生学习成绩一般都很好,因为他们可以互相影响。因为他们的特长和兴趣,经常会受到学校和家庭的表扬和鼓励,兴趣也会潜移默化地转移到学习上,从而相得益彰。
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