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武汉身修青少年素质教育
发表于:2023-06-16 16:09:18综合起来讲,对学生叛逆心理的矫正应采取走近学生,晓之以理,动之以情的方针,而不应采取说教,较不能采取压服式。
我们往往忽略了青少年青春期的心理需求和他们自己的能力,以不的方式限制孩子发展兴趣,对孩子的学业成绩期望过高。
正确预防孩子产生自卑心理,对于害怕犯错的孩子,可以尝试着让他犯点小错误,看看到底会有什么严重后果发生,天会不会塌下来。如果犯了错误你仍然还是你,生活并没有变得较糟,慢慢就会习惯,就不会太介意失败了。
叛逆心理是一种的情绪体验和行为倾向,通常表现出情感对抗、竞争和情感厌恶、不满情绪,这种心理和中学生紧密地结合在一起,是一种鲜明的心理特征和年龄特征。
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