南通高中辅导中心

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南通学大中小学辅导教育

发表于：2016-11-07 13:22:08

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　　南通高中辅导中心？科学测验证实： 95%的人智商介乎70至130之规范范围，只需2.5% 的人智商低过70。因而，智力绝不是成果的决定因素，要害还是在于学习办法，“差生”差就差在学习办法，不一样的学习期间、学习环节需求不一样的学习办法，不一样的学科、不一样的知识类型也需求不一样的学习办法，只需办法好，绝大多数学生都能够获得优异成果。

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　　学习误区：不会科学利用时间

　　时刻对每个人都是公正的，有的同学能在有限的时刻内，把自个的学习日子安排得从从容容，而有的同学尽管看似忙忙碌碌，实践拖拖拉拉。有的同学不善于挤时刻，他们常常诉苦“天天即是上学、上课、回家、就餐、做作业、睡觉，哪里还有剩余的时刻?”这些景象都是不会科学使用时刻的体现。

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　　巧养三个习惯

　　主要的三个“养成”即养成做笔记、做标注、做错题的三个良好习惯，解题过程中千万不要满足于得出，要清楚从何而来，力求把每一题错的选项改成准确的选项，或指明过错因素，或标出证明性实例、辩驳性实例。理科学习经过概括能够进步温习功率，真实掌握各种解题思路、办法和窍门，大极限地防止失误。

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