福州小学生语文辅导

来源：

福州学大教育金山学习中心

发表于：2016-11-07 17:44:00

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　　福州小学生语文辅导？

现如今，都是独生子女,(自控能力差,娇生惯养，唯我独尊,家里说一不二的小公主,小皇帝)，隔代溺爱比较严重,不利于孩子(心思)健康成长。再有孩子放学以后，没有了跟兄弟姐妹共处的时机，孤僻、自私的性格在他们身上经常显现出来。到了辅导班以后，有许多同学在一起学习，有学习气氛，大家在一起交流交流，提高了学生的语言表达能力与情商。使学生"德智体美"发展。

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　　自动预习

　　—般的预习要到达以下两个意图：

　　一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解：

　　二是要找出课文中的要点、难点和自个感到费解的当地，格外对那些貌同实异、似曾相识的常识要格外导致留意，等老师授课时留意听讲或提出。

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　　尽力强化孩子的自我肯定

　　对自卑心情严峻的孩子来说，他心中的自我肯定往往是软弱的，飘摇不定的，因此极需求得到外界常常不断的强化。强化孩子的自我肯定方法许多。如：可让孩子为自个记一本“劳绩簿”，让孩子每周花几分钟时刻写出(或画出)自个的“劳绩”，并通知孩子，所谓“劳绩”，并不一定非得是了不得的成就，任何小小提高，以及为这种提高所做出的任何小小尽力，都有资历记载入册;也可为孩子预备一些小小的奖品(如画片、玩具、小人书等)——每逢孩子做出了一点成果，或一件令他自个感到骄傲的事，他就有也许获奖;你还能够教孩子学会以“自言自语”的方法不断对自个作出赞扬——当孩子遇到困难正踌躇畏缩时，你无妨鼓舞他自个对自个打气：“来吧，小兄弟，你但是一个不怕失利的好孩子，再作一次尽力吧!”

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