汉阳区17岁叛逆孩子教育
武汉身修青少年素质教育
发表于:2023-07-29 15:26:27还有很多人对于学习到底是为了什么都不知道,很多人认为学习没有什么用,他看到自己身边的亲戚朋友的儿子,也不读书,每天还是一样的生活,自己发现读书还想并没有什么目的,没有目标就会缺乏奋斗的动力,明确目标是非常必要的。学生本身也会因为学习目的不明确,不求上进或学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。从而就导致很多的人会觉得学习其实并没有什么用,不读书也不会饿死,当然这样的思想还是太幼稚了,对于家长和老师们的言语,就让他们较加产生对读书的厌恶,尤其是那些成绩不好的同学,他们就较加认为读书根本就没有什么作用,那么所有就会让他们产生厌学的想法!
让孩子学会消化知识
什么是让孩子自己学会消化知识呢?孔子有云:“温故而知新,可以为师矣。”学而不思则罔,思而不学则殆。”让孩子一定要养成温习自己已学过的功课加强孩子对知识的记忆能力。青春期的孩子们玩性特别大,也许今天学的知识过两天不去复习就会忘得一干二净。所以让孩子学会温习功课加深对知识的巩固程度,同样也要做好预习功课,这样可以避免在课堂上某个环节跟不上老师的节奏导致学习兴趣下降。
后老师想跟所有家长说通过以上“7”种方法帮助孩子提习能力需要长时间去坚持。千万不要三天两天晒网对孩子实施放养式的教育模式,这样即使对孩子负责也是对家长自己负责。
兴趣转移。兴趣是动机的重要因素,她能引人注意,调动人的好奇心,促使人喜爱从事某项活动。而人的兴趣又易于产生干扰,导致转移。思想成熟的人自控能力强,能自觉地排除干扰,保持兴趣的持久稳定。而处于成长中的青少年,其兴趣的显著特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到其它事情上去了。从兴趣转移的对象来看,厌学的学生大多迷恋游戏、上网,有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业;而那些书刊影像则较害学生,使他们轻者精神萎靡不振,重者斗殴,违法乱纪。学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后,不仅对学习不感兴趣,反而讨厌学习、反抗学习。
教育提醒:过高的期望值与功利意识也易使学生产生逆反心理而厌学。许多家长,望子成龙、望女成凤心切,于是对孩子提出不切实际的要求,当孩子达不到标准时,便采取不正当的措施,有些孩子能够忍受,有些孩子干脆“死猪不怕开水烫”,反正达不到要求,索性放弃追求。
事实上,每个家长都应该用共同的心去看待孩子的成就。家长先不能骂他们。其次,应该鼓励他们,帮助他们分析成绩差的原因,帮助他们找到正确学习方式,并告诉他们,“只要学习一直在进步,结果是次要的。”
聪明的父母总是称赞孩子。
“你真聪明!”你是妈妈心中较好的!”你将来一定是一个伟大的人。”这是“积的建议”,对孩子特别有效。未来,你一定是一个大人物。于是,他用自己的“大个子”作为自己的奋斗目标,终于**了显著的成就。因此,如果家长知道如何使用这个积的建议,它不仅能帮助孩子树立学习的信心,帮助孩子度过临界期。
提升孩子注意力,出现问题及时干预矫正
如果孩子是因为注意力缺陷、多动症、阅读障碍、学习困难等问题而产生厌学反应的话,家长应该及时带孩子去正规的机构做和训练,从孩子根源出发,才能持久矫正孩子的厌学问题。
青少年素质培训学校帮助厌学、逃课的孩子树立正确的学习目标和学习兴趣。
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